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观察力的培养方法()。
选项:
A:观察要有目的
B:要多角度观察
C:要结合思考观察
D:观察要细致
有目的
观察力
多角度
发布时间:
2024-04-17 22:39:08
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1.
观察力的培养方法()。选项: A:要多角度观察 B:观察要细致 C:观察要有目的 D:要结合思考观察
2.
观察力的培养方法()。 选项: A:观察要有目的 B:要多角度观察 C:要结合思考观察 D:观察要细致
3.
观察力的培养方法()。 选项: A:要多角度观察 B:观察要细致 C:观察要有目的 D:要结合思考观察
4.
观察力的培养方法()。 选项: A:观察要有目的 B:观察要细致 C:要多角度观察 D:要结合思考观察
5.
观察力的培养方法包括()。 选项: A:观察要有目的 B:观察要仔细 C:要多角度观察 D:要综合思考观察
6.
观察力的培养方法包括()。选项: A:观察要有目的 B:观察要仔细 C:要多角度观察 D:要综合思考观察
7.
下列属于在教学中培养中学生观察力的方法的是____①激发浓厚的观察兴趣 ②向学生提出明确的观察目的和任务 ③指导学生掌握观察方法,培养观察技能 ④指出学生观察力的不足A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
8.
如何锻炼观察力()选项: A:精力专注,深入细致; B:反复观察,多角度观察; C:透过现象看到事物的真实本质; D:着重抓住整体,适当忽略局部
9.
学前儿童观察力的培养包括( ) 选项:A、明确观察目的和任务 B、激发幼儿观察的兴趣 C、教给幼儿观察的方法 D、实物直观
10.
幼儿观察力的发展不表现在( )。 选项: A、观察的目的性 B、观察的持续性 C、观察方法 D、观察的概括性
11.
写作训练时需要注意观察,下面关于观察的表述正确的是( )选项: A:观察是有目的、主动地去考察事物 B:观察时要善于全面正确发现事物的各种典型特征 C:观察就是看 D:观察力是天生的,是后天难以改变的
12.
培养幼儿的观察力要从( )入手。 选项: A:A. 帮助幼儿明确观察的目的和任务 ; B: B. 提供丰富的观察材料,引导幼儿观察和概括 ; C:C. 鼓励幼儿主要用眼睛参与观察 ; D:D. 教给幼儿有顺序的观察方法
13.
观察的要领是:一观察要(),二观察要()。 选项: A、细腻 B、全面 C、具体 D、深入
14.
观察力初步形成的阶段是在幼儿期,3岁以后,幼儿观察力的发展主要表现在观察的( ) 选项: A: 目的性加强 B: 持续性延长 C: 细致性增加 D: 概括性提高和方法的形成
15.
“观察与思考”栏目的教学目标:通过让学生观察实物,练习观察的方法,重点培养学生的哪种能力? 选项:A、培养观察能力 B、培养分析能力 C、培养科学探究能力 D、培养科学思维能力
16.
观察的要领是:一观察要( ),二观察要( )。选项: A:全面 B:细腻 C:具体 D:深入
17.
要运用好观察法,需要有明确的观察目的和较详细的计划,包括选择恰当的观察策略和: 选项: A、了解其心理信息 B、确定观察内容 C、制定观察记录表 D、较详细的计划
18.
下列关于幼儿观察力培养的策略中,表述正确的是( )。 选项: A:帮助幼儿明确观察的目的和任务 B:提供丰富的观察材料,引导幼儿观察概括 C:启发幼儿用多种感官方式参与观察 D:教给幼儿有顺序的观察方法
19.
观察力的培养要从哪几个方面入手()?A.扩展观察的范围B.保持观察的灵活性C.观察力测试D.依靠观察接受信息
20.
观察勤务的观察行为需要掌握的要领是() 选项: A、有明确观察意图 B、要熟悉观察对象 C、要集中注意力 D、要勤于记录
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