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“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点决定的。()
幼儿
身心
是由
发布时间:
2024-04-10 20:12:53
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1.
幼儿园的课程实施是由幼儿的身心发展特点、学习特点及生活特点所决定的。A.正确B.错误
2.
幼儿教育的阶段性由( )决定。 选项:A.幼儿身心发展的年龄特征B.幼儿的身心发展水平C.幼儿身心发展的速度D.幼儿的家庭环境
3.
幼儿园课程的性质是由( )决定的。A、幼儿身心发展规律B、教育者C、幼儿教育的性质D、幼儿自身的特点E、社会需求
4.
教育要适应幼儿的身心发展是指 选项: A: 跟随幼儿的身心发展 B:让幼儿身心自由发展 C: 适应教师的专业发展规律 D: 适应幼儿身心发展的规律与特点
5.
幼儿的年龄特点和身心发展需要,决定了幼儿教育目标和内容的广泛性
6.
体育游戏符合幼儿的身心发展特点,能满足幼儿的身心发展需要。开展体育游戏可以发展幼儿哪些能力?
7.
中班幼儿身心发展的特点
8.
最符合幼儿身心发展的特点,最能满足幼儿的需要。
9.
简述小班幼儿身心发展的特点。
10.
简述小班幼儿身心发展的特点。
11.
简述小班幼儿身心发展的特点。
12.
幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和( )相适宜。
13.
3岁幼儿的身心发展特点有哪些?
14.
简述小班幼儿身心发展的特点。(2分)
15.
幼儿艺术教育也要尊重幼儿身心发展的规律,艺术教育的()都要遵循幼儿的身心特点。 选项: A、内容 B、目标 C、教育方式 D、教育途径
16.
幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照( )的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。
17.
游戏是最符合幼儿身心发展特点、最能引起有效学习的活动方式。() 选项:A、游戏是最符合幼儿身心发展特点、最能引起有效学习的活动方式。()
18.
幼儿园教育内容的选择依据是幼儿身心发展的特点和需要。【】 选项: A:正确 B:错误
19.
简述2-3岁幼儿的身心发展特点
20.
婴幼儿的身心发展一般特点:
21.
作为幼儿教师要遵循幼儿身心发展特点和( ),提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
22.
简述2-3岁幼儿的身心发展特点。
23.
幼儿园教育应从幼儿身心发展的特点和水平出发。( ) 选项: A:正确 B:错误
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