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赫尔巴特提出教学过程的阶段理论,认为教学过程分为四个阶段:明了、联想、系统和_____
阶段
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教学
发布时间:
2024-05-18 12:08:47
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1.
赫尔巴特提出教学过程的阶段理论,认为教学过程分为四个阶段:明了、联想、系统和_____。 选项: A、 方法 B、 经验 C、 传统 D、 体验
2.
赫尔巴特提出的“四阶段教学”理论将教学过程分为明了、联想、系统和方法四个阶段。( ) 选项: A:正确 B:错误
3.
()提出了著名的教学形式阶段理论,把教学过程分为明了、联想、系统和方法四个阶段 选项:A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞科夫
4.
()提出了著名的教学形式阶段理论,把教学过程分为明了、联想、系统和方法四个阶段 选项:A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞科夫
5.
德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、联想、______、方法四个阶段。
6.
把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是赫尔巴特。( ) 选项: A:正确 B:错误
7.
他认为教学的过程分为四个阶段:明了、联想、系统、方法。此人就是_____
8.
19世纪,德国教育家赫尔巴特提出教学过程的形式阶段理论,即( )。选项: A:明了; B:联想; C:系统; D:方法
9.
赫尔巴特提出的教学阶段包括明了,____,系统和方法。
10.
单选题]中等]把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是 选项: A:杜威 B:洛克 C:凯洛夫 D:赫尔巴特
11.
19世纪,德国教育家赫尔巴特提出教学过程的形式阶段理论,即( )。A.明了B.联想C.系统D.方法
12.
赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段,是哪4个阶段?
13.
赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是( )。 选项:A.注意B.明了C.方法D.联合E.系统
14.
赫尔巴特把教学过程分为( ) 选项:A、三个阶段B、四个阶段C、五个阶段D、六个阶段85在赫尔巴特教学理论当中,与教学的“联想”阶段相对应的学生的“兴趣”阶段是( C )A.注意 B.行动 C.期待 D.要求
15.
德国教育家赫尔巴特在《普通教育学》中提出的教学过程阶段是( )。A、“模仿、理论、联系”B、“明了、联想、系统、方法”C、“困难、问题、假设、验证、结论”D、“分析、综合、联想、系统、方法”
16.
赫尔巴特的班级教学模式包括( )、联想、系统、方法四个基本阶段。
17.
赫尔巴特认为教学过程四阶段是()
18.
【简述】简述赫尔巴特教学过程的四个阶段。
19.
赫尔巴特把教育过程分为三个阶段:____、教学和训育。
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