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为什么要进行评价,谈谈你对评价的理解。(从多角度出发,如教师、学生、学校、家长等,每个角度5分)
为什么
评价
多角度
发布时间:
2024-05-09 13:49:10
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相关试题
1.
教师要坚持从 、教师和教学内容等不同角度进行自我反思和自我评价。 选项: A: 家长 B: 学生 C: 成绩 D: 校长
2.
学校领导、科任教师、学生家长、学生等对班主任工作进行的评价是 选项: A、他人评价 B、综合评价 C、横向评价 D、定量评价
3.
对教师进行评价时,评价的主体包括( )。 选项: A:学校领导和其他教师 B:家长 C:学生 D:教师自己
4.
从生活的角度出发,谈谈你对什么是社会学的理解
5.
综合实践活动的评价主要是( ),即在学校内部进行的,由教师与学生共同参与的评价。 选项: A:社会评价 B:校本评价 C:师生评价 D:家长评价
6.
根据你对教学评价的理解,关于本课教学评价以下提法不正确的是( )。 选项: A:通过课后习题进行评价是一种绝对评价 B:教师对学生完成习题情况进行打分是定量评价 C:老师设计习题对学生进行评价,这体现了评价主体的多元性 D:教师通过习题进行的评价属于形成性评价
7.
学习档案袋评价,就是按照一定的,由教师和学生系统收集学生的学习作品、学习反思,学生的学习过程,由教师、学生、家长等评价者对学生进行判断的一种评价方法。
8.
从体育教学评价的主体来看,体育教学评价可以分为()。 选项: A、教师对学生的评价 B、学生对教师的评价 C、教师对教师的评价 D、学生对学生的评价 E、学生或教师的自我评价
9.
根据你对教学评价的理解,关于本课教学评价以下提法不正确的是( )。A.通过课后习题进行评价是一种绝对评价B.教师对学生完成习题情况进行打分是定量评价C.老师设计习题对学生进行评价,这体现了评价主体的多元性D.教师通过习题进行的评价属于形成性评价
10.
对学生要实行多元化评价,从评价主体来看,目前主要的评价形式有() 选项: A、教师评价 B、学生自评 C、学生互评 D、过程评价
11.
课程评价不包括对()的评价。 选项: A:家长 B:课程本身 C:教师 D:学生
12.
把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价,体现了( ) 选项: A:评价主体的多元 B:评价内容的全面性 C:评价功能的发展性 D:评价方法的灵活性
13.
研学旅行课程评价中,评价主体有哪些?( ) 选项: A、单一 B、多元 C、学生和教师 D、学校和家长
14.
【单选题】从评价主体角度划分,评价可划分为( )。 A. 教师评价和家长评价 B. 他评和自评 C. 外部评价 D. 内部评价
15.
根据你对学习评价的理解,下列对应不正确的是( ) A: 通过课后习题评价可以反映学生学习情况 B: 教师仅通过习题的评价不是总结性评价 C: 课堂观察学生可以判断学生的学习情况 D: 教师的课堂点评属于定量评价
16.
根据你对学习评价的理解,下列对应不正确的是( ) 选项: A、通过课后习题评价可以反映学生学习情况 B、教师仅通过习题的评价不是总结性评价 C、课堂观察学生可以判断学生的学习情况 D、教师的课堂点评属于定量评价
17.
从评价对象的角度,教学评价包括以下哪几个方面:() 选项: A、课程评价 B、教师评价 C、学生评价 D、教学管理评价 E、终结性评价
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