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()教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
选项:
A:正确
B:错误
同伴
打闹
更不
发布时间:
2024-06-08 23:39:29
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相关试题
1.
( )教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。(1分) 选项: A:正确 B:错误
2.
幼儿抢夺同伴手中的玩具属于正常现象,教师不必太在意。() 选项: A:正确 B:错误
3.
小白很喜欢和小朋友交往,在与同伴的交往中活跃.主动,但他经常被其他小朋友抱怨爱抢玩具推打别人,因而常被同伴排斥.按照幼儿不同交往类型的心理特征划分,小白属于()幼儿
4.
游戏中幼儿与同伴互动的时候,( )不能观察。 选项: A、心理活动 B、材料互动 C、言语互动 D、同伴交往行为
5.
小白很喜欢和小朋友交往,在与同伴的交往中活跃、主动,但他经常被其他小朋友抱怨爱抢玩具和喜欢推打别人,因而常被同伴排斥。按照幼儿不同交往类型的心理特征划分,小白属于( )幼儿。 选项: A:被抛弃型 B:被忽略型 C:被拒绝型 D:受欢迎型
6.
幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮助别人会赞同,这种体验是自主感。 选项: A:正确 B:错误
7.
小白很喜欢和小朋友交往,在与同伴的交往中活跃、主动,但他经常被其他小朋友抱怨爱抢玩具和喜欢推打别人,因而常被同伴排斥。按照幼儿不同交往类型的心理特征划分,小白属于()儿童。 选项: A:被抛弃型 B:被忽略型 C:被拒绝型 D:受欢迎型
8.
小白很喜欢和小朋友交往,在与同伴的交往中活跃主动,但他经常被其他小朋友抱怨爱抢玩具和喜欢推打别人,因而常被同伴排斥。按照幼儿不同交往类型的心理特征划分,小白属于()。 选项: A:被抛弃型 B:被忽略型 C:被拒绝型 D:受欢迎型
9.
教师对幼儿说:“不能乱扔垃圾,不许打闹,不准插嘴……这样的话语,违背了()教育原则
10.
愿意与同伴合作玩玩具和游戏,能勇敢地玩一些户外大型玩具是4-5岁的教育目标。( )
11.
愿意与同伴合作玩玩具和游戏,能勇敢地玩一些户外大型玩具是4-5岁的教育目标。( )
12.
小白喜欢和小朋友交往,在与同伴的交往中活跃、主动,但他经常被其他小朋友抱怨爱抢玩具和喜欢推打别人,因而常被同伴排斥。按照幼儿不同交往类型的心理特征划分,小白属于( )儿童。 选项: A、一般型 B、被忽略型 C、被拒绝型 D、受欢迎型
13.
同伴交往能促进幼儿去自我中心的发展。() 选项: A:正确 B:错误
14.
关于幼儿园自制玩具,下列说法正确的是【】 选项: A:自制玩具不能让幼儿自由取放 B:教师根据教育活动的需要亲自制作玩具 C:自制玩具应当具有教育意义 D:自制玩具的原料一般从商店购买,不提倡就地取材和利用自然物品
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