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建构主义学习理论认为学习是建构的过程。
选项:
A:正确
B:错误
学习理论
建构
主义
发布时间:
2024-04-07 13:35:53
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1.
学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。 A.建构主义 B.认 选项:A、学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。 A.建构主义B.认知—结构C.信息加工D.尝试—错误
2.
建构主义学习理论认为
3.
建构主义学习理论认为1
4.
认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是建构主义学习理论。
5.
()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。选项: A:建构主义 B:认知结构 C:信息加工 D:尝试-错误
6.
( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。 选项: A、尝试-错误 B、信息加工 C、建构主义 D、认知结构
7.
格式塔学习理论属于建构主义学习理论。 选项:A、正确 B、错误
8.
建构主义学习理论提倡情境学习。() 选项:A、建构主义学习理论提倡情境学习。()
9.
()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。选项: A: 信息加工; B:认知结构; C:建构主义; D:尝试一错误
10.
建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素A.正确B.错误
11.
( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。 选项: A:建构主义 B:认知结构 C:信息加工 D:尝试一错误
12.
建构主义学习理论和认知主义学习理论是一个独立的理论,认知主义是建构主义理论的发展 选项: A:正确 B:错误
13.
建构主义认为,学生的学习是主体自主建构知识的过程,是学生与学习环境互动的过程。 选项: A、正确 B、错误
14.
建构主义学习理论强调学习过程的最终目的是完成( )。
15.
建构主义学习理论认为“情境”、“会话”、“意义建构”和( )是学习环境中的四大要素。
16.
认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是()。 选项: A、行为主义学习理论 B、认知学派的学习理论 C、建构主义学习理论 D、人本主义的学习理论
17.
建构主义学习理论更为强调学习者的行为训练。( ) 选项: A:正确 B:错误
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