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查询所有年龄(rage)比读者编号为'r03'的读者年龄大的读者信息
编号
读者
年龄
发布时间:
2024-03-29 21:40:52
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1.
查询所有年龄(rage)比读者编号为'r03'的读者年龄大的读者信息
2.
利用SQL语句查询“读者”表中所有姓“王”的“文学院”的读者信息。
3.
下列()条语句的功能是查询有借阅记录的读者信息。 选项: A: SELECT 读者信息表.* FROM 读者信息表 JOIN 图书借阅信息表 WHERE 读者信息表.读者编号=图书借阅信息表.读者编号; B: SELECT 读者信息表.* FROM 读者信息表,图书借阅信息表 WHERE 读者信息表.读者编号=图书借阅信息表.读者编号; C: SELECT 读者信息表.* FROM 图书借阅信息表 JOIN 读者信息表 ON 图书借阅信息表.读者编号= 读者信息表.读者编号; D: SELECT 读者信息表.* FROM 图书借阅信息表,读者信息表 ON 图书借阅信息表.读者编号= 读者信息表.读者编号;
4.
查询编号为20161818的读者借阅图书的数量。(图书借阅信息表(图书编号,读者编号,操作员编号,借阅日期,归还日期))
5.
【填空题】若要在“读者”表中,要求通过输入“读者编号”信息才能查询到读者的基本信息,则可以采用 查询。
6.
在读者表中查询所有等级为“白银”的读者的余额之和
7.
设有“读者”关系模式:读者(读者编号,姓名,性别),其字段类型均为文本型,字段宽度分别为:9,8,1。完成以下语句书写。1.利用SQL语句定义“读者”关系模式。2.利用SQL语句为“读者”表插入一条新记录:(“201705121”,“李晓”,“男”)。3.利用SQL语句为将“读者”表中“李晓”的性别改为“女”。4.利用SQL语句查询“读者”表中所有女生的读者信息。5.利用SQL语句删除“读者”表中姓“李”的读者信息。
8.
读者购买行为会受到哪些方面的影响?( )选项: A:读者自身年龄、性别 B:读者自身个性和职业 C:参照群体 D:角色定位
9.
在读者表查询账号D002和D003两位读者的全部信息
10.
若要在“读者”表中,要求通过输入“读者编号”信息才能查询到读者的基本信息,则可以采用 查询。如果在“图书”表中,按“出版社”生成“清华大学出版社”表,则可以采用 查询。
11.
如何通过网络查询读者自己已借阅的信息?
12.
读者信息主要是指读者的需求信息和读者群体变化的信息。( )选项: A:对 B:错
13.
编辑的读者工作包括()等。 选项: A、分析读者心理 B、为读者提供审读信息 C、了解读者的购买能力 D、处理读者来信 E、了解读者阅读需求
14.
设有基于图书馆数据库的4个基本表:图书(书号,书名,作者,出版社,单价)读者(读者号,姓名,性别,办公电话,部门,读者类别编号)借阅(读者号,书号,借出日期,归还日期)读者类别(读者类别编号,读者类别,允许借阅册数,允许借阅天数)编写存储过程实现:1)根据读者号查询该读者的图书借阅的册数2)根据书名和作者查询相应的出版社与单价3)读者借阅图书时,需要查询是否超出允许借阅册数,如果超出则不能继续借阅图书,试创建一存储过程完成此查询功能。(提示:输入参数:读者号;输出:能否借阅的结论)。建表代码和数据见附件。
15.
在读者readers数据表,增加一个唯一约束,读者学号为唯一。
16.
复合图书馆读者群的需求特点是:( ) 选项: A、读者信息需求的复合性 B、读者信息需求的即时性 C、读者需求的针对性与广泛性 D、信息需求的全面性 E、读者需求方式多元化
17.
编辑在处理与读者的关系方面应该坚持的原则。 选项: A:了解读者 B:适应读者 C:引导读者 D:提高读者
18.
现有表:读者(读者姓名,读者单位,借书证号) 借阅(借书证号,图书名称,图书作者,出版单位) 从读者表和借阅表中查询借阅了两本及两本以上图书的读者姓名和读者单位,正确的SQL语句是 选项: A、A) SELECT 读者姓名,读者单位 FROM 读者 WHERE 借书证号 IN; B、(SELECT 借书证号 FROM 借阅 GROUP BY 借书证号 HAVING COUNT(*)>=2) C、B) SELECT 读者姓名,读者单位 FROM 读者 WHERE 借书证号 EXISTS; D、(SELECT 借书证号 FROM 借阅 GROUP BY 借书证号 HAVING COUNT(*)>=2) E、C) SELECT 读者姓名,读者单位 FROM 读者 WHERE 借书证号IN; F、(SELECT 借书证号 FROM 借阅 GROUP BY 借书证号 WHERE COUNT(*)>=2) G、D) SELECT 读者姓名,读者单位 FROM 读者 WHERE 借书证号 EXISTS; H、(SELECT 借书证号 FROM 借阅 GROUP BY 借书证号 WHERE COUNT(*)>=2)
19.
海南省教育科研数字图书馆馆际互借服务对象 选项: A、社会读者 B、所有成员馆读者 C、本科高校读者
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