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相关试题
- 1.（）曾经说过：“一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西比平时多得多。” 选项： A、恩格斯 B、马克思 C、列宁 D、列夫托尔斯泰
- 2.质变比量变更重要 选项： A:正确 B:错误
- 3.“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事不做坏事”。这句话说明:( ) 选项： A:事物发展过程中量的积累的重要性 B:事物发展过程中质变比量变更重要 C:内因是事物变化发展的重要条件 D矛盾是事物发展的动力
- 4.“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事不做坏事”。这句话说明：（ ） 选项： A:事物发展过程中量的积累的重要性 B:事物发展过程中质变比量变更重要 C:内因是事物变化发展的重要条件 D:矛盾是事物发展的动力
- 5.量变质变规律启示我们在认识和处理问题时要掌握（）原则。 选项： A:正确 B:错误
- 6.从认识到实践的飞跃,是认识过程中的第二次能动的飞跃,是更为重要的飞跃,意义更加重大,这是因为( ) 选项：A、认识世界的目的是改造世界 B、实践水平的提高取决于人的认识的发展 C、认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展 D、从感性认识到理性认识的飞跃并没有揭示事物的本质和规律
- 7.从认识到实践的飞跃，是认识过程中的第二次能动的飞跃，是更为重要的飞跃，意义更加重大，这是因为（ ）。 A: 认识世界的目的是改造世界 B: 实践水平的提高取决于人的认识的发展 C: 认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展 D: 从感性认识到理性认识的飞跃并没有揭示事物的本质和规律
- 8.量变质变规律启示我们在认识和处理问题时要掌握()原则
- 9.实践是认识的重要来源，认识发展的唯一动力和唯一途径，要获得认识就要亲自参加实践A.正确B.错误
- 10.多选题]从认识到实践的飞跃，是认识过程中的第二次能动的飞跃，是更为重要的飞跃，意义更加重大，这是因为（ ）。 选项： A:从感性认识到理性认识的飞跃并没有揭示事物的本质和规律 B:认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展 C:实践水平的提高取决于人的认识的发展 D:认识世界的目的是改造世界
- 11.多选题]从认识到实践的飞跃，是认识过程中的第二次能动的飞跃，是更为重要的飞跃，意义更加重大，这是因为（ ）。 选项： A:实践水平的提高取决于人的认识的发展 B:认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展 C:认识世界的目的是改造世界 D:从感性认识到理性认识的飞跃并没有揭示事物的本质和规律
- 12.多选题]从认识到实践的飞跃，是认识过程中的第二次能动的飞跃，是更为重要的飞跃，意义更加重大，这是因为（ ）。 选项： A:认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展 B:认识世界的目的是改造世界 C:从感性认识到理性认识的飞跃并没有揭示事物的本质和规律 D:实践水平的提高取决于人的认识的发展
- 13.多选题]从认识到实践的飞跃，是认识过程中的第二次能动的飞跃，是更为重要的飞跃，意义更加重大，这是因为（ ）。 选项： A: 认识世界的目的是改造世界 B: 从感性认识到理性认识的飞跃并没有揭示事物的本质和规律 C: 认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展 D: 实践水平的提高取决于人的认识的发展
- 14.中国共产党领导人民经过二十八年艰苦卓绝的斗争，建立了中华人民共和国。这表明（） 选项： A、没有量变就不会有质变 B、 质变是量变的必然结果 C、 事物的变化是从量变开始的 D、 质变比量变更重要
- 15.“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了 选项： A:实践是认识的来源 B:实践是认识发展的动力 C:实践是认识的目的 D:实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
- 16.不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。这句话说明了( )①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 ②只要注重量的积累，就一定能实现质变 ③量变是质变的必要准备，没有量变就不会有质变 ④事物的发展最终是通过质变实现的，质变比量变更重要 选项：A．①②|B．③④|C．①④|D．①③
