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数学教学语言必须符合逻辑
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逻辑
数学教学
发布时间:
2024-05-07 22:29:37
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1.
数学教学语言必须符合逻辑 答案:√
2.
数学教学语言必须符合逻辑。选项: A:正确; B:错误
3.
数学型教学语言是指教师将书本上的数学语言重新组织,常用符合数学逻辑、语言逻辑的语言讲出数学事实
4.
【判断题】数学型教学语言是指教师将书本上的数学语言重新组织,常用符合数学逻辑、语言逻辑的语言讲出数学事实。
5.
数学教学语言必须符合逻辑,要做到()明确、()恰当、()合乎逻辑、()有说服力。 A: 概念、推理、判断、论证 B: 概念、判断、推理、论证
6.
数学教学语言必须符合逻辑,要做到( )明确、( )恰当、( )合乎逻辑、( )有说服力。 选项:A、概念、推理、判断、论证 B、概念、判断、推理、论证
7.
数学教学语言必须符合同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。() 选项:A、数学教学语言必须符合同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。()
8.
数学教学语言必须符合同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。
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数学教学语言必须符合同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。
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数学教学语言必须符合同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。 选项:A、正确 B、错误
11.
数学教学语言必须符合同一律、矛盾律、排中律和充足理由律() 选项:A、是 B、否
12.
数学教学语言必须符合同一律、矛盾律、排中律和充足理由律() 选项:A、Y、是 B、N、否
13.
三大数学能力是指数学运算能力、空间想象能力和( )。选项: A:数学教学能力; B:数学语言能力; C:绘图能力; D:逻辑思维能力
14.
多元智能理论认为的智能包括( D )等7个方面 选项: A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识 B、音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识 C、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识 D、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
15.
数学课堂教学语言由和构成
16.
教学语言技能的作用( ) 选项: A、准确传递数学知识 B、促进师生的数学思维 C、组织好数学课堂教学 D、激发学习数学兴趣
17.
7、导游使用导游语言具有逻辑性必须做到 A: 思维要符合逻辑规律 B: 遣词造句必须要准确 C: 语言表达要有层次感 D: 讲解内容要生动幽默 E: 掌握必要的逻辑方法
18.
小学数学课堂教学语言的特点有哪些?
19.
不属于数学教学语言技能的要素的有().
20.
左脑的功能主要是负责逻辑、语言、数学、文字等。()
21.
数学教师的教学语言水平与学生数学思维发展关系不大。( )选项: A:对 B:错
22.
从思维活动的形式来看,不是数学教学中的主要数学思维形式的是( ) 选项:A、数学形象思维B、数学动作思维C、数学直觉思维D、数学逻辑思维
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