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阅读教学的主要任务是培养学生的独立阅读能力。
B:第一学段阅读教学的目标提倡有共性的学习,要让学生自由阅读,发展共性。
C:第二学段阅读教学要帮助学生掌握阅读方法,初步形成阅读能力,养成良好的阅读习惯。
D:第三学段的阅读教学要开展探究性阅读,加强培养学生的思辨能力和信息处理能力。
遵循正确的阅读教学的原则,让学生学会多种阅读方法
B:不断扩大自己的阅读面的良好习惯
C:要注重积累,培养良好的语感,提高阅读理解能力
D:注重情感的熏陶,培养学生高尚的情操和正确的价值观。