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相关试题
- 1.学生真心喜欢学习，学习本身给他们带来很多乐趣，这个属于（ ） 选项： A:外部学习动机 B:内部学习动机 C:生理动机 D:社会动机
- 2.从学习动机的性质来分,学习动机可分为()。 选项： A、间接的远景性学习动机和直接的近景性学习动机 B、主导性学习动机和辅助性学习动机 C、内部学习动机和外部学习动机 D、强的学习动机和弱的学习动机
- 3.根据学习动机的作用与学习活动的关系，可将动机分为（ ）。①近景的直接性动机 ②远景的间接性动机③ 内部动机与外部动机 ④高尚动机与低级动机 选项： A、②③④ B、③④ C、①②④ D、①②
- 4."为中华崛起而读书",这样的学习动机属于( )A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机
- 5.“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于( )。 选项： A:近景性内部动机 B:近景性外部动机 C:远景性内部动机 D:远景性外部动机
- 6.“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于( )A、近景性外部动机B、远景性内部动机C、远景性外部动机D、近景性内部动机
- 7. 学习动机的种类有_____ 选项： A、 高尚的动机与低级的动机 B、 近景的直接性动机和远景的间接性动机 C、 内部学习动机和外部学习动机 D、 主导性动机和外部学习动机
- 8.“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。 A: A近景性内部动机 B: B近景性外部动机 C: C远景性外部动机 D: D远景性内部动机
- 9.根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为( )。选项： A:近景动机 B:远景动机 C:内部动机 D:外部动机
- 10. 周总理少年时讲“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于（）。 选项： A、 近景性内部动机 B、 近景性外部动机 C、 远景性内部动机 D、 远景性外部动机
- 11.学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于 选项： A:外部动机 B:内部动机 C:辅助动机 D:主导动机
- 12.学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于（） 选项： A、外部动机 B、内部动机 C、辅助动机 D、主导动机
- 13.(单选题)周总理上学时立志“为中华之崛起而读书”,此学习动机属于( ) 选项： A:近景性内部动机 B:远景性内部动机 C:近景性外部动机 D:远景性外部动机
- 14.根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（） 选项： A、高尚的动机与低级的动机 B、近景动机与远景动机 C、内部动机与外部动机 D、直接动机与间接动机
