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题目:语文阅读教学中人文素养的培养
素养
题目
阅读教学
发布时间:
2024-05-10 10:29:33
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1.
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、()、语文能力、语文学习方法和习惯,以及()和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生终生发展的基础。
2.
阅读教学的重要性是由语文核心素养的要求决定的。选项: A:对 B:错
3.
《语文课程标准》提出阅读教学的主要任务是培养学生的 。
4.
阅读教学理念有()。选项: A:突出学生在阅读教学中的主体地位 B:强调个性化的阅读 C:树立“大语文”教育观,培养综合能力
5.
以下不符合义务教育语文课程基本理念的是( )。A.语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展B.应用丰富的人文内涵影响学生的精神世界C.主要在教学中培养学生的语文实践能力D.要重视培养良好的语感和整体把握能力
6.
语文阅读教学中,“课文”有什么特性?
7.
如何理解语文阅读教学中的“阅读”?
8.
简述中学语文阅读教学在中学语文教学中的地位。
9.
语文教学旨在培养学生以______能力为核心的语文素养,而这些能力需要在课堂听说读写______中逐步形成。
10.
如何引导语文阅读教学中“学生的阅读感觉”?
11.
小学语文阅读教学的策略?
12.
语文教材是学生获取知识、提高语文能力、养成良好习惯和培养良好语文素养的载体。选项: A:对 B:错
13.
当代大学生学习大学语文课程有利于提升自身的人文素养。( )
14.
语文阅读教学的程序是什么?
15.
不断提高语文教师的语文素养,需要做到以下几个方面() 选项: A、在语文教师职后培训中体现语文素养 B、健全课程体系,突出语文因素 C、语文教师从思想上重视语文素养的提高 D、在日常生活中不断提高自己的语文素养
16.
《语文课程标准》提出语文教学的根本目的是A.培养非智力因素B.开发语文校本课程C.全面提高学生的语文素养D.培养合作探究能力
17.
阅读教学承担的任务主要有:语言材料的积累;阅读技能的训练;言语能力的提高;人文素养的获得。选项: A:正确; B:错误
18.
培养学生的语文核心素养,要立足文本,引导学生在听说读写等言语实践的过程中达成思维的一致性与规范性,从而提高学生的语文素养。选项: A:正确; B:错误
19.
语文素养是以语文知识为核心的综合素养。
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