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- 1.老子认为,“失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼”。孔子则说,“不学礼,无以立”,要“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。这些主张( ) 选项： A、否定了西周的分封制度 B、源自对社会现实的反思 C、体现了地主阶级的利益 D、成为当时的核心价值观
- 2.以下说法出自《老子》的有（）。 选项： A、失道而后德 B、失德而后仁 C、失仁而后义 D、失义而后礼
- 3.“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。夫礼者，忠信之薄，而乱之首。”出自（）。 A: 《论语》 B: 《诗经》 C: 《庄子》 D: 《老子》
- 4.老子认为:“失道而后德,失德面后仁,失仁而后义,失义而后礼。”因此,社会历史的发展表现是一个从道到礼的价值递()过程。 选项： A、进 B、增 C、减 D、传
- 5.老子认为：“失道而后德，失德面后仁，失仁而后义，失义而后礼。”因此，社会历史的发展表现是一个从道到礼的价值递（ ）过程。选项： A:进 B:增 C:减 D:传
- 6.“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。礼者，道之华而乱之首也。”出自（）。 A: 《庄子•外篇•山水》 B: 《庄子•外篇•田子方》 C: 《庄子•外篇•知北遊》
- 7.主张“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、礼勿动。”的古代教育家是（ ）。 选项： A: 孔子 B: 孟子 C: 墨子 D: 老子
- 8.“克己复礼为仁”，这是孔子关于什么是仁的主要解释。以下是孔子教导颜渊“仁的行动纲领”的是（ ）。 选项： A:非礼勿视 B:非礼勿听 C:非礼勿言 D:非礼勿动
- 9.“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，这句话是＿＿＿说的。选项： A:孔子; B:荀子; C:孟子; D:老子
- 10.孔子：非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动.
- 11.主张“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动。”的古代教育家是 选项： A:孔子 B:孟子 C:墨子 D:老子
- 12."非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动"，这句话是（）说的。选项： A:荀子 B:孟子 C:孔子 D:老子
- 13.“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，这句话是＿＿＿说的。 选项： A、孔子 B、 荀子 C、 老子 D、 孟子
- 14.“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动“中的礼指的是礼记。选项： A:对 B:错
- 15.“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动“中的礼指的是礼记。选项： A:正确; B:错误
- 16.主张“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的古代教育家是（）。 选项： A、墨子 B、孔子 C、庄子 D、老子
- 17.在“礼”中的“四非”包括以下哪些？（） A: 非礼勿视 B: 非礼勿言 C: 非礼勿听 D: 非礼勿动
- 18.古语"非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。"是谁的主张？
- 19.主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家是( ) 选项： A: 老子 B: 孔子 C: 孟子 D: 荀子 题型:单选题
- 20.“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”是()说的
