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相关试题
- 1.幼儿园老师给学生看一张小狗的照片，并用充满喜爱感情的语气说：“小狗”，学生也会形成这小狗的喜爱。这种对小狗喜爱的态度是通过（）形成中的。选项： A:联结; B:模仿; C:感情迁移; D: 联想
- 2.幼儿园老师给学生看一张小狗的照片，并用充满喜爱感情的语气说：“小狗”，学生也会形成这小狗的喜爱。这种对小狗喜爱的态度是通过（）形成中的。选项： A:联结; B: 模仿; C:感情迁移; D:想象
- 3.小明十分害怕小狗，老师可以让他先看小狗的照片，给他描述小狗可爱的样子，让他远远地看关在笼子里的小狗，最后让他摸小狗、抱起小狗，消除对小狗的恐惧反应。这种影响行为改变的方法是【】 选项：A、心理放松法B、系统脱敏法C、注意转移法D、意志锻炼法
- 4.小明十分害怕小狗,老师可以依次让他先看小狗照片,给他描述小狗的可爱样子,让他远远看关在笼子里的小狗,最后让他摸小狗,抱起小狗,消除对小狗的惧怕反应,这种方法是( )。 选项： A、教师讲授法 B、循序渐进法 C、系统脱敏法 D、行为塑造法
- 5.小明十分害怕小狗，老师可以依次让他先看小狗照片，给他描述小狗的可爱样子，让他远远看关在笼子里的小狗，最后让他摸小狗，抱起小狗，消除对狗的惧怕反应，这种方法是（ ）。 选项：A、鼓励训练法B、循序渐进法C、系统脱敏法D、行动塑法造
- 6.“小狗过马路”中的论题是( )。 选项： A: “小狗”和“马路” B: “小狗”和“过” C: “过”和“马路” D: “过”
- 7.小欢今年两岁，刚刚学会了新词“小狗”。下列哪一项是过度泛化现象的表现（ ）。 选项： A:妈妈指着马儿，告诉他“马儿”，小欢很生气地说“小狗” B:重复说“小狗”，并手舞足蹈 C:指着百科全书上另一只小狗说“小狗” D:妈妈指着另一只小狗问他这是什么，他对妈妈不理不睬
- 8.小狗被我牵住了。（改为“把字句”）（） 选项：A、小狗把我牵住了B、我把小狗牵住了C、我牵住了小狗
- 9. 为了让幼儿更加容易理解语言，与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语，如把“小狗”说成“小狗狗”、把“吃饭”说成“吃饭饭。”
- 10.电影《小狗奶瓶》的叙事方式是（ ）。
- 11.为了让幼儿更好地理解语言，与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语，如把“小狗”说成“小狗狗”、把“一根线”说成“线线”等。选项： A:对 B:错
- 12.1、在讲授《小狗包弟》这篇文章时，刘老师提出“作者为什么最终要将这只人见人爱的小狗送上解剖桌呢？”这一问题，请问刘老师使用的提问语属于（ ）。 选项：
- 13.有16根狗骨头,小狗吃了(),大狗吃了(),()吃的多。A.()小狗()B.()大狗()C.()一样多
- 14.在讲授《小狗包弟》这篇文章时，刘老师提出“作者为什么最终要将这只人见人爱的小狗送上解剖桌呢？”这一问题，请问刘老师使用的提问语属于（ ）。 选项：
- 15.为了让幼儿更好地理解语言，与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语，如把“小狗”说成“小狗狗”、把“一根线”说成“线线”等。
- 16.小狗学会洗脸、浇花、吹泡泡的过程就是用形成条件反射从而完成的学习过程
- 17.肖邦的《小狗圆舞曲》又被称为:
- 18.全棉针织制小狗戴的帽子
- 19.小张家养了一只大狗和一只小狗.现在,小狗的体重只有大狗的一半.如果两只狗的体重各增加5千克,那么小狗的体重将达到大狗的60%.据此可知,若两只狗的体重各增加10千克,小狗.大狗的体重比将会是()
