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C: 1. 研究表明,校园欺凌会学生自杀意念,以下哪些人群会受其影响?① 欺凌者② 受欺凌者③ 欺凌受害者
欺凌
受害者
国大学
发布时间:
2024-04-17 20:52:12
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1.
1. 研究表明,校园欺凌会学生自杀意念,以下哪些人群会受其影响?① 欺凌者② 受欺凌者③ 欺凌受害者 选项:A、仅① B、①② C、仅② D、①②③
2.
在下列对校园欺凌的看法中,哪项不正确?? 校园欺凌的危害可以长期存在校园欺凌的危害最严重可能引发自杀校园欺凌对欺凌者、被欺凌者、欺凌受害者都有影响校园欺凌仅指非常严重的伤害行为,孩子们之间的打打闹闹完全无需关注
3.
在下列对校园欺凌的看法中,哪项不正确? 选项: A:校园欺凌仅指非常严重的伤害行为,孩子们之间的打打闹闹完全无需关注; B:校园欺凌的危害既有生理上的,又有心理上的; C:校园欺凌对欺凌者、被欺凌者、欺凌受害者都有影响; D:校园欺凌的危害可以长期存在; E:校园欺凌的危害最严重可能引发自杀
4.
在下列对校园欺凌的看法中,哪项不正确? 选项: A:校园欺凌仅指非常严重的伤害行为,孩子们之间的打打闹闹完全无需关注; B:校园欺凌的危害既有生理上的,又有心理上的; C:校园欺凌对欺凌者、被欺凌者、欺凌受害者都有影响; D:校园欺凌的危害可以长期存在; E:校园欺凌的危害最严重的可能引发自杀
5.
在下列对校园欺凌的看法中,哪项不正确?? 校园欺凌对欺凌者、被欺凌者、欺凌受害者都有影响校园欺凌仅指非常严重的伤害行为,孩子们之间的打打闹闹完全无需关注校园欺凌的危害既有生理上的,又有心理上的校园欺凌的危害可以长期存在
6.
防治校园欺凌,应当关注以下哪些易被欺凌者:
7.
防治校园欺凌,应当关注以下哪些易被欺凌者:
8.
儿童期欺凌行为对成年后的负面影响说法正确的是( )?选项: A:欺凌者若得不到良好引导,成年后犯罪概率更高; B:欺凌行为对受欺凌者没有长期危害; C:欺凌者所受危害小,故而不需专门引导; D:在良好引导下,欺凌者仍会有很高的攻击倾向; E:欺凌受害者所受影响比欺凌者小
9.
下列关于校园欺凌的说法中不正确的是( ) 选项: A:校园欺凌不需要负刑事责任; B:利用互联网对他人进行污蔑和骚扰,也是校园欺凌的一种形式; C:校园欺凌可能会导致受欺凌者的报复; D:对实施欺凌和暴力的情节较重的学生,公安机关应参与警示教育
10.
校园欺凌的角色包括以下哪几个? 选项: A:欺凌者; B:被欺凌者; C:协助者; D:旁观者; E:保护者
11.
校园欺凌具有何种特点: 选项: A:行为主体为一个或多个处于强势的学生。; B:欺凌行为包括对被欺凌学生进行精神上或肉体上的侵害。; C:校园欺凌行为通常呈持续性状态。; D:在欺凌者与被欺凌者之间形成支配和被支配关系。
12.
关于校园欺凌中的,“欺凌者”,下列说法正确的是( ) 选项: A:欺凌者不可能成为被欺凌者; B:欺凌者与被欺凌者有可能集于一身; C:对于未成年的欺凌者不得严肃处理; D:欺凌他人是心智不成熟的表现,随着年龄增长,在高校中就不会存在欺凌者
13.
关于校园欺凌中的,“欺凌者”,下列说法正确的是() 选项: A、欺凌者不可能成为被欺凌者 B、欺凌者与被欺凌者有可能集于一身 C、对于未成年的欺凌者不得严肃处理 D、欺凌他人是心智不成熟的表现,随着年龄增长,在高校中就不会存在欺凌者
14.
关于校园欺凌中的,“欺凌者”,下列说法正确的是( ) 选项: A:欺凌者不可能同时是被欺凌者; B:欺凌者与被欺凌者有可能集于一身; C:对于未成年的欺凌者不得严肃处理; D:欺凌他人是心智不成熟的表现,随着年龄增长,在高校中就不会存在欺凌者
15.
关于校园欺凌中的,“欺凌者”,下列说法正确的是( )选项: A:欺凌者不可能成为被欺凌者; B:欺凌者与被欺凌者有可能集于一身; C:对于未成年的欺凌者不得严肃处理; D:欺凌他人是心智不成熟的表现,随着年龄增长,在高校中就不会存在欺凌者
16.
校园欺凌的主要形式? ( ) 选项: A:身体欺凌 B:关系欺凌 C:言语欺凌 D:网络欺凌
17.
校园欺凌的种类有肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌、财物欺凌、性欺凌() 选项:A、Y、是 B、N、否
18.
校园欺凌常见的形式肢体欺凌、言语欺凌、财物欺凌、网络欺凌,还有关系欺凌。() 选项:A、Y、对 B、N、错
19.
校园欺凌的种类包括()。 选项: A:肢体欺凌 B:言语欺凌 C:关系欺凌 D:网络欺凌
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