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能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操属于( )。
选项:
A:大班
B:托班
C:中班
D:小班
中班
儿歌
小班
发布时间:
2024-05-06 20:40:55
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1.
能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操属于( )。A.托班B.小班C.中班D.大班
2.
能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操作属于()A.托班B.小班C.中班D.大班
3.
8、能边念儿歌边听音乐,做模仿和简单的徒手操作属于。 A、 托班 B、 小班 C、 中班 D、 大班
4.
能边念儿歌边听音乐,做模仿和简单的徒手操作属于。A.托班B.小班C.中班D.大班
5.
能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操是哪个年龄阶段的体育活动的目标() 选项: A、小班 B、中班 C、大班
6.
()幼儿初步学会听各种口令和信号并做出相应动作;能边念儿歌或边听音乐做模仿操或简单的徒手操。 选项: A:无 B:2 C:小班 D:中班
7.
“能通过实物操作或其他方法进行 10 以内的加减运算”属于( )的目标 选项: A:托班 B:小班 C:中班 D:大班
8.
“能辨别自己的左右”,这一教育目标适于() 选项: A:小班 B:中班 C:大班 D:托班
9.
“能辨别自己的左右”,这一教育目标适于()选项: A:小班 B:中班 C:大班 D:托班
10.
( )的幼儿奏国歌、升国旗时能自动站好 选项: A:托班 B:小班 C:中班 D:大班
11.
认识钟表,会看整点和半点是哪个年龄段的数学教育目标( )。A.托班 B.小班 C.中班 D.大班 选项:A、托班B、小班C、中班D、大班
12.
“认识时钟”的教育活动属于()的教学内容 选项: A:小班 B:中班 C:大班 D:托班
13.
能学习用不同的速度、力度和音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感。是()幼儿歌唱的年龄阶段目标 选项: A:托班; B:小班; C:中班; D:大班
14.
小班中班大班学前班,哪个班发起师幼互动的频率高? 选项: A、小班 B、中班 C、大班 D、学前班
15.
在提醒下,能做到不打扰别人 选项: A、 ,小班 B、 ,中班 C、 ,大班 D、 ,托班
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