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“发现学习”是()提出的。
选项:
A:布鲁纳
B:苛勒
C:奥苏贝尔
D:加涅
学习
提出
发现
发布时间:
2024-04-19 13:52:36
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1.
发现学习理论的提出者是() 选项: A:布鲁纳 B:加涅 C:奥苏贝尔 D:苛勒
2.
发现学习理论的提出者是 ()A.布鲁纳B.加涅C.奥苏伯尔D.苛勒 选项:A、发现学习理论的提出者是 () A.布鲁纳B.加涅C.奥苏伯尔D.苛勒
3.
提出“发现学习”的是( )。 选项: A:加涅 B:布鲁纳 C:奥苏贝尔 D:布卢姆
4.
“发现学习”的提出者是( )选项: A:加涅; B:奥苏贝尔; C:布鲁纳; D:梅瑞尔
5.
8.“发现学习”的提出者是( )。 选项: A:加涅; B:奥苏贝尔; C:布鲁纳; D:梅瑞尔
6.
8.“发现学习”的提出者是( )。选项: A:加涅; B:奥苏贝尔; C:布鲁纳; D:梅瑞尔
7.
认知主义学习理论的代表人物有( ) 选项: A: 奥苏伯尔 B: 布鲁纳 C: 加涅 D: 苛勒
8.
提出“发现学习”的是( ) 选项: A:布鲁纳 B:加涅 C:奥苏内尔 D:布鲁姆
9.
提出“学习是由顿悟过程实现的”这一观点的是选项: A:苛勒; B:托尔曼 ; C:布鲁纳; D:奥苏贝尔
10.
提出“发现学习”的是() 选项: A、布鲁纳 B、加涅 C、奥苏伯尔 D、布卢姆
11.
单选]提出“发现学习”的是( )。 选项: A:布鲁纳 B:加涅 C:奥苏伯尔 D:布卢姆
12.
提出发现学习的心理学家是( ) 选项: A、苛勒 B、皮亚杰 C、布鲁纳 D、奥苏伯尔
13.
以下属于认知主义学习理论代表人物的有( )P14 选项: A:苛勒 B:布鲁纳 C:奥苏伯尔 D:加涅
14.
完形-顿悟说的提出者是( )。 选项: A、奥苏贝尔 B、 布鲁纳 C、 桑代克 D、 苛勒
15.
多元智能理论是由谁提出的( )。 选项: A:布鲁纳 B:奥苏贝尔 C:加德纳 D:加涅
16.
发现学习法的提出者是() 选项: A、布鲁纳 B、斯金纳 C、奥苏伯尔 D、加涅
17.
接受学习模式是由美国教育心理学家()提出的。 选项: A:加涅 B:奥苏贝尔 C:布鲁姆 D:布鲁纳
18.
五段教学法是由( )提出的。 选项: A、 布鲁纳 B、 加涅 C、 赫尔巴特 D、 奥苏贝尔
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