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相关试题
- 1.【其它】幼儿园物质环境的创设可以分为物质环境和心理环境,在创设幼儿园物质环境时,教师应: A创设多种形式相结合的活动环境 B创设与主题内容相符合的活动环境 C创设富有教育性、创意性的活动环境 D以上选项都正确
- 2.理解________的教育价值与创设原则，是活动区域环境创设良好开端的基础。选项： A:游戏; B:幼儿园; C:环境; D:活动区
- 3.交流讨论类科学教育活动的环境创设，需要（ ）。选项： A:建立民主课堂，创造平等对话的环境 B:创设能不断激发幼儿兴趣的环境 C:提供幼儿能利用多种手段表达科学认识的环境 D:创设幼儿自愿接受学习的环境
- 4.【填空题】在幼儿园环境创设中要做到() ——不仅要为幼儿创设丰富的物质环境,同样要创设良好的心理环境
- 5.幼儿园户外环境创设表述正确的是()。 选项： A、幼儿的活动场地可大可小 B、绿化、美华、自然化至上 C、尽可能购买大量高档材料 D、根据当地气候和幼儿发展特点创设良好的户外活动环境
- 6.幼儿园室外环境创设包括园门及外墙、 A户外沙池 B户外走廊 C户外绿化环境 D户外活动场地
- 7.[单选题]某幼儿园大班只为幼儿园创设了娃娃家一个游戏区，该班的游戏环境创设存在的问题是（） A 游戏环境不够丰富 B 游戏环境创设缺乏计划性 C 游戏环境创设缺乏目的性 D 游戏环境创设缺乏灵活性
- 8.教师应重视班级特色环境创设,根据特色班级活动的内容不断丰富、调整环境创设内容,增强环境与幼儿的互动性。( )
- 9.环境创设的重要性（ ）选项： A:良好的环境创设可开发幼儿智力 B:环境创设可激发幼儿探索能力 C:环境创设可培养幼儿小主人的精神 D:环境创设不重要
- 10.创设幼儿园英语教育环境,教师可以从物质环境创设、()、心理环境创设的幼儿园英语教育环境三个方面入手。 选项： A、家庭环境创设 B、语言环境创设 C、社会环境创设 D、自然环境创设
- 11.创设幼儿园英语教育环境,教师可以从物质环境创设、()、心理环境创设的幼儿园英语教育环境三个方面入手。 选项： A、家庭环境创设 B、语言环境创设 C、社会环境创设 D、自然环境创设
- 12.创设幼儿园英语教育环境，教师可以从物质环境创设、（ ）、心理环境创设的幼儿园英语教育环境三个方面入手。 选项： A:家庭环境创设 B:语言环境创设 C:社会环境创设 D:自然环境创设
- 13.良好的家庭阅读环境的创设主要分为（）和心理环境的创设 选项： A: 物质环境的创设 B: 语言环境的创设 C: 自身条件的创设 D: 思维能力的创设
- 14.创设幼儿园英语教育环境，教师可以从物质环境创设、（ ）、心理环境创设的幼儿园英语教育环境三个方面入手。选项： A:家庭环境创设 B:语言环境创设 C:社会环境创设 D:自然环境创设
- 15.幼儿园室内环境的创设包括室内空间设计和利用、室内设备的布置和活动区的创设
- 16.15、当前幼儿园环境创设存在哪些问题？ A、 片面理解幼儿园环境创设中存在的问题 B、 颠倒环境创设中的主客体关系 C、 为追求新奇效果而频繁变动环境 D、 能很好的理解环境创设的意义
- 17.幼儿园环境创设主要指A.合格的物质环境和良好的精神环境B.购买大型户外器具C.选则安全清净的环境D.创设漂亮的花园、草坪
- 18.当前幼儿园环境创设存在哪些问题？A.片面理解幼儿园环境创设中存在的问题B.颠倒环境创设中的主客体关系C.为追求新奇效果而频繁变动环境D.能很好的理解环境创设的意义
- 19.幼儿园环境创设的原则是教师在创设幼儿园环境时应遵循的（ ）。
