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认知结构学习理论认为,学习包括()
学习
学习理论
认知结构
发布时间:
2024-06-09 16:24:16
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1.
认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是()。 选项: A、行为主义学习理论 B、认知学派的学习理论 C、建构主义学习理论 D、人本主义的学习理论
2.
布鲁纳的认知结构学习理论所认为的“认知结构”是指( ) 选项: A、强化程序 B、类目 C、编码系统 D、有意义学习 E、组合学习
3.
行为主义学习理论不包括()。 选项: A:经典型条件反射理论 B:联结学说 C:社会学习理论 D:认知结构学习理论
4.
认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是()。 选项: A、A行为主义学习理论 B、B认知学派的学习理论 C、C建构主义学习理论 D、D人本主义的学习理论
5.
认知主义学习理论主要流派是:() 选项: A、认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。 B、认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。 C、认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。 D、认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。
6.
认知主义学习理论包括( ) 选项: A: 顿悟说 B: 认知结构学习理论 C: 认知童话理论 D: 信息加工理论
7.
学习是积极主动地形成认知结构或知识的类目编码系统的过程,这是哪一派学习理论的观点( )。选项: A:认知结构学习理论 B:认知同化学习理论 C:符号学习理论 D:社会建构主义
8.
认知学习理论认为学习的实质是( )。 选项: A:形成表象 B:形成认知结构 C:建立刺激-反应的联结 D:发展健全的人格
9.
属于布鲁纳认知结构学习理论的观点的有()
10.
()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。选项: A:建构主义 B:认知结构 C:信息加工 D:尝试-错误
11.
______学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。选项: A:建构主义 B:认知结构 C:信息加工 D:尝试—错误
12.
联结主义学习理论认为 ( ) A: 一切学习都是通过条件作用建立的 B: 认知结构是学习的基础 C: 强化在学习中起着重要作用 D: 学习是在刺激与反应之间建立联结
13.
【单选题】强调“废除教师中心,一切以学生为中心”的理论是() A. 认知结构主义学习理论 B. 有意义接受学习理论 C. 建构主义学习理论 D. 人本主义学习理论
14.
认知学习理论认为。 选项: A、学习是主动地在头脑内部构造认知结构的过程\n B、学习是通过顿悟与理解获得期待\n C、学习是获得习惯的过程\n D、学习是引起外部行为的变化过程\n E、学习依赖于原有的认知结构和当前的刺激情境
15.
()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。选项: A: 信息加工; B:认知结构; C:建构主义; D:尝试一错误
16.
()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。选项: A:认知结构 B:信息加工 C:建构主义 D:尝试一错误
17.
( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。 选项: A:建构主义 B:认知结构 C:信息加工 D:尝试一错误
18.
联结主义学习理论认为( )选项: A:一切学习都是通过条件作用建立的 B:学习是在刺激与反应之间建立联结 C:强化在学习中起着重要作用 D:认知结构是学习的基础
19.
强调“废除教师中心,一切以学生为中心”是什么的观点选项: A:A.认知结构主义学习理论 ; B:B.有意义接受学习理论; C:C.建构主义学习理论 ; D:D.人本主义学习理论
20.
认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理[br][/br]论流派的是()。 选项: A、布鲁纳的认知结构学习理论 B、加涅的认知加工过程理论 C、奥苏伯尔的认知同化学习理论 D、建构主义学习理论
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