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- 1.一项调查显示,欺凌别人的未成年人,大多家庭环境存在一定程度上的暴力情况,这样的家庭关系以及父母的性格、行事等方面对孩子性格和行为产生了“塑造”作用。 换言之,施害者大多也是受害者,受害于家长不负责任,受害于家庭教育的缺失。为此,遏制校园欺凌,( )最需尽职尽责。A.家庭B.学校C.社会D.司法机关
- 2.我们应该怎样保护校园欺凌行为的受害者（） 选项： A、A结群孤立受害者 B、B辱骂嘲笑受害者 C、C解决校园欺凌行为是国家的责任与个人无关 D、D积极和受害者沟通，和受害者一起解决校园欺凌
- 3.校园欺凌和暴力只对受害者有身体和心理创伤。( ) 选项： A:正确 B:错误
- 4.在下列对校园欺凌的看法中，哪项不正确？? 校园欺凌的危害可以长期存在校园欺凌的危害最严重可能引发自杀校园欺凌对欺凌者、被欺凌者、欺凌受害者都有影响校园欺凌仅指非常严重的伤害行为，孩子们之间的打打闹闹完全无需关注
- 5.下面关于校园欺凌的说法中错误的是：( ) 选项： A:性格孤僻、不善交际的孩子更容易成为被欺凌的对象。; B:校园欺凌事件处理中只需要关注欺凌者和被欺凌者，无需关注旁观者和协助者。; C:家庭是孩子重要的“课堂”，要注重建立平等和谐的家庭氛围与环境。; D:校园欺凌的预防与治理离不开塑造良好的社会环境。; E:家长要积极配合学校工作，关注孩子日常生活表现，与学校老师积极沟通。
- 6.下面关于校园欺凌的说法中错误的是：( ) 选项： A、性格孤僻、不善交际的孩子更容易成为被欺凌的对象。 B、校园欺凌事件处理中只需要关注欺凌者和被欺凌者，无需关注旁观者和协助者。 C、家庭是孩子重要的“课堂”，要注重建立平等和谐的家庭氛围与环境。 D、校园欺凌的预防与治理离不开塑造良好的社会环境。 E、家长要积极配合学校工作，关注孩子日常生活表现，与学校老师积极沟通。
- 7.下面关于校园欺凌的说法中错误的是：( ) 选项： A:性格孤僻、不善交际的孩子更容易成为被欺凌的对象。; B:校园欺凌事件处理中只需要关注欺凌者和被欺凌者，无需关注旁观者和协助者。; C:家庭是孩子重要的“课堂”，要注重建立平等和谐的家庭氛围与环境。; D:校园欺凌的预防与治理离不开塑造良好的社会环境。; E:家长要积极配合学校工作，关注孩子日常生活表现，与学校老师积极沟通。
- 8. 下面关于校园欺凌的说法中正确的是（） 选项： A、性格孤僻、不善交际的孩子更容易成为被欺凌的对象 B、 家庭是孩子重要的“课堂”，要注重建立平等和谐的家庭氛围与环境 C、 校园欺凌的预防与治理离不开塑造良好的社会环境 D、 家长要积极配合学校工作，关注孩子日常生活表现，与学校老师积极沟通 E、 校园欺凌事件处理中只需要关注欺凌者和被欺凌者，无需关注旁观者和协助者
- 9.在下列对校园欺凌的看法中，哪项不正确？ 选项： A:校园欺凌仅指非常严重的伤害行为，孩子们之间的打打闹闹完全无需关注; B:校园欺凌的危害既有生理上的，又有心理上的; C:校园欺凌对欺凌者、被欺凌者、欺凌受害者都有影响; D:校园欺凌的危害可以长期存在; E:校园欺凌的危害最严重可能引发自杀
- 10.在下列对校园欺凌的看法中，哪项不正确？ 选项： A、校园欺凌仅指非常严重的伤害行为，孩子们之间的打打闹闹完全无需关注 B、校园欺凌的危害既有生理上的，又有心理上的 C、校园欺凌对欺凌者、被欺凌者、欺凌受害者都有影响 D、校园欺凌的危害可以长期存在 E、校园欺凌的危害最严重可能引发自杀
- 11.关于学生欺凌，下列说法正确的一项是？（）A、会给受害者的身心造成严重伤害B、学生欺凌只会发生在学生之间C、学生欺凌通常只在校园内发生D、欺凌行为只限于殴打、辱骂等暴力行为
- 12.在下列对校园欺凌的看法中，哪项不正确？ 选项： A:校园欺凌仅指非常严重的伤害行为，孩子们之间的打打闹闹完全无需关注; B:校园欺凌的危害既有生理上的，又有心理上的; C:校园欺凌对欺凌者、被欺凌者、欺凌受害者都有影响; D:校园欺凌的危害可以长期存在; E:校园欺凌的危害最严重可能引发自杀
- 13.中国大学MOOC: 1. 研究表明，校园欺凌会学生自杀意念，以下哪些人群会受其影响？① 欺凌者② 受欺凌者③ 欺凌受害者
- 14.1. 研究表明，校园欺凌会学生自杀意念，以下哪些人群会受其影响？① 欺凌者② 受欺凌者③ 欺凌受害者 选项： A:①②③; B:仅①; C:仅②; D:仅③; E:①②
- 15.常见的虐待儿童原因有？选项： A:社区环境恶劣 B:施害者精神、心理问题 C:歧视受害者 D:家庭关系不良
- 16.某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件，为了彻底杜绝校园欺凌现象，营造和谐的校园氛围，社会工作者与学校一起开展“平安校园计划”，从学生、家庭和学校三方面进行干预。下列措施中，属于从家庭层面进行干预的是( )(2018) 选项： A、协助受欺凌者提高自我保护能力 B、鼓励家长在网上批评欺凌者的攻击行为 C、建议家长委员会协助学校制定严惩制度 D、要求家长监管子女的欺凌行为
