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写字教学的总目标是“能规范、美观地书写汉字,并有一定的速度。”
选项:
A:对
B:错
汉字
总目标
写字
发布时间:
2024-03-26 07:01:32
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1.
识字与写字教学的总目标是要求学生会认( )个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。 选项: A、3000 B、2500 C、3500 D、4500
2.
义务教育阶段识字写字教学的总目标是:学会汉语拼音.能说普通话.认识_个左右常用汉字.能正确工整地书写汉字,并有一定的速度
3.
《语文课程标准》“识字与写字”的总目标是认识( )个左右的常用汉字。能工整地书写汉字,并有一定的速度。
4.
小学识字、写字教学的总目标有哪些?选项: A:学会汉语拼音。; B:能说普通话。; C:认识3500个左右常用汉字。; D:能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。
5.
小学识字、写字教学的总目标有哪些? 选项: A、认识3500个左右常用汉字。 B、能说普通话。 C、能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。 D、学会汉语拼音。
6.
小学识字、写字教学的总目标有哪些? 选项: A:学会汉语拼音。; B:能说普通话。; C:认识3500个左右常用汉字。; D:能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。
7.
小学识字、写字教学的总目标有哪些?选项: A:学会汉语拼音。; B:能说普通话。; C:认识3500个左右常用汉字。; D:能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。
8.
《语文课程标准》“识字与写字”的总目标是:认识3500个左右的常用汉字。能工整地书写汉字,并有一定的速度( )
9.
小学识字、写字教学的总目标有哪些? 选项: A、学会汉语拼音。 B、能说普通话。 C、认识3500个左右常用汉字。 D、能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。
10.
小学识字、写字教学的总目标有哪些? A: 学会汉语拼音。 B: 能说普通话。 C: 认识3500个左右常用汉字。 D: 能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。
11.
《义务教育语文课程标准》提出的识字与写字教学的总目标是:学会汉语拼音.能说普通话.认识个左右常用汉字.能正确工整地书写汉字,并有一定的速度
12.
识字与写字教学的总目标是:“认识3500个左右的常用汉字。能工整地书写汉字,病有一定的速度。”A.正确B.错误
13.
下列关于小学识字、写字教学总目标的说法,正确的有哪些? A: 学会汉语拼音 B: 能说普通话 C: 认识3500个左右常用汉字 D: 能正确工整地书写汉字,并有一定的速度
14.
小学识字、写字教学的总目标有哪些?A.学会汉语拼音。B.能说普通话。C.认识3500个左右常用汉字。D.能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。
15.
《语文课程标准》“识字与写字”的总目标是认识()个左右的常用汉字。能工整地书写汉字,并有一定的速度。 A: 3000 B: 3500 C: 2500 D: 2000
16.
识字与写字的总目标是: 选项: A、学会汉语拼音,能说普通话,认识3500个左右常用汉字。 B、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。 C、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字 D、正确工整地书写汉字,并有一定的速度。
17.
识字与写字的总目标是: A: 学会汉语拼音,能说普通话,认识3500个左右常用汉字。 B: 喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。 C: 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字 D: 正确工整地书写汉字,并有一定的速度。
18.
识字与写字的总目标是:A.学会汉语拼音,能说普通话,认识 3500 个左右常用汉字。B.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。C.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字D.正确工整地书写汉字,并有一定的速度。
19.
识字写字总体目标包括:() A: 学会汉语拼音。 B: 能说普通话。 C: 认识3500个左右常用汉字。 D: 能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。
20.
《语文课程标准》总目标中与写字教学有关的是 A: 能主动进行探究性学习,在实践中学习 B: 学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个常用汉字。能正确工整地书写,并有一定的速度。 C: 能具体明确 D: 学会使用常用的语文工具书。
21.
《语文课程标准》总目标中与写字教学有关的是 选项: A、 能主动进行探究性学习,在实践中学习 B、 学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个常用汉字。能正确工整地书写,并有一定的速度。 C、 能具体明确 D、 学会使用常用的语文工具书。
22.
学会汉语拼音。能说普通话。认识( )个左右常用汉字。能( )地书写汉字,并有一定的( )。
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