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可不可以说:西南联大创造了教育的奇迹和文化的标杆.
标杆
西南联
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发布时间:
2023-09-18 10:31:07
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1.
可不可以说:西南联大创造了教育的奇迹和文化的标杆.
2.
可不可以说:西南联大创造了教育的奇迹和文化的标杆.()A.对B.错
3.
西南联大创造了教育的奇迹和文化的标杆.
4.
可不可以说:在某种意义上,西南联大成为了教育发展、科学研究、文化传承的枢纽。
5.
“西南联大在极端艰难困苦中弦歌不辍,大师辈出,赓续了我们民族的文化血脉,保存了知识和文明的火种。这不仅是中国教育史上的奇迹,也是世界教育史上的奇迹。”是李克强在考察西南联大旧址时说的。
6.
“西南联大在极端艰难困苦中弦歌不辍,大师辈出,赓续了我们民族的文化血脉,保存了知识和文明的火种。这不仅是中国教育史上的奇迹,也是世界教育史上的奇迹。”是李克强在考察西南联大旧址时说的。
7.
可不可以说:在某种意义上,西南联大成为了教育发展、科学研究、文化传承的枢纽。选项: A:对 B:错
8.
可不可以说:在某种意义上,西南联大成为了教育发展、科学研究、文化传承的枢纽。A.正确B.错误
9.
“西南联大在极端艰难困苦中弦歌不辍,大师辈出,赓续了我们民族的文化血脉,保存了知识和文明的火种。这不仅是中国教育史上的奇迹,也是世界教育史上的奇迹。”是李克强在考察西南联大旧址时说的。( ) A: 对 B: 错
10.
“西南联大在极端艰难困苦中弦歌不辍,大师辈出,赓续了我们民族的文化血脉,保存了知识和文明的火种。这不仅是中国教育史上的奇迹,也是世界教育史上的奇迹。”是李克强在考察西南联大旧址时说的。( )选项: A:对 B:错
11.
“西南联大在极端艰难困苦中弦歌不辍,大师辈出,赓续了我们民族的文化血脉,保存了知识和文明的火种。这不仅是中国教育史上的奇迹,也是世界教育史上的奇迹。”是李克强在考察西南联大旧址时说的。( ) 选项: A、对 B、错
12.
可不可以说:对西南联大历史最好的纪念,就是我们继承和弘扬西南联大精神,在实现中华民族伟大复兴的道路上砥砺前行。
13.
可不可以说:对西南联大历史最好的纪念,就是我们继承和弘扬西南联大精神,在实现中华民族伟大复兴的道路上砥砺前行。选项: A:对 B:错
14.
可不可以说:对西南联大历史最好的纪念,就是我们继承和弘扬西南联大精神,在实现中华民族伟大复兴的道路上砥砺前行。A.正确B.错误
15.
西南联大除了成就一段教育史上的奇迹,在滇八年被誉为大后方的()堡垒。
16.
西南联大推行的是()教育。
17.
下列关于西南联大的表述,不正确的是() 选项: A、A1937年日本进犯华北,北京大学、清华大学、南开大学三所高校被迫迁至昆明,组成国立西南联合大学。 B、B西南联大缔造了战时高等教育的奇迹。战火纷飞中,西南联大师生和衷共济,同仇敌忾,共赴国难,历尽艰辛而办学不辍,开创了教育史上出色的联合办学之先河。 C、C西南联大的建立,标志着中国大学从封建官僚养成所变成真正意义上的现代大学。校长蔡元培极力推崇学术自由和学术自治,铸就了极具感召力的办学特色、风格和传统,今天的西南联大依旧保持这一鲜明的文化风格。 D、D西南联大在短短的几年间培养出了一批优秀的人才,成为中国政治、经济、教育、文化、科学、技术、国防等各条战线的骨干力量。获得“诺贝尔奖”的杨振宁和李政道是其杰出校友。
18.
下列关于西南联大的表述,不正确的是() 选项: A:1937年日本进犯华北,北京大学、清华大学、南开大学三所高校被迫迁至昆明,组成国立西南联合大学。 B:西南联大缔造了战时高等教育的奇迹。战火纷飞中,西南联大师生和衷共济,同仇敌忾,共赴国难,历尽艰辛而办学不辍,开创了教育史上出色的联合办学之先河。 C:西南联大的建立,标志着中国大学从封建官僚养成所变成真正意义上的现代大学。校长蔡元培极力推崇学术自由和学术自治,铸就了极具感召力的办学特色、风格和传统,今天的西南联大依旧保持这一鲜明的文化风格。 D:西南联大在短短的几年间培养出了一批优秀的人才,成为中国政治、经济、教育、文化、科学、技术、国防等各条战线的骨干力量。获得“诺贝尔奖”的杨振宁和李政道是其杰出校友。
19.
西南联大除了成就一段教育史上的奇迹,在滇八年被誉为大后方的()堡垒。选项: A:进步 B:自强 C:爱国 D:民主
20.
西南联大旧址内的西南联大博物馆是以西南联大原()外观复原而建
21.
西南联大留存至今的历史遗存发布较广,较远的在叙永、蒙自,但若提及西南联大最重要的历史遗存和最集中的场所还要算西南联大旧址。
22.
西南联大推行的是( )教育。选项: A:人才教育 B:通才教育 C:全才教育 D:专才教育
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