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学科中心课程论的缺陷在于容易把相关知识割裂。
选项:
A:错
B:对
学科
缺陷
割裂
发布时间:
2024-06-05 17:02:57
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相关试题
1.
学生中心课程论认为应该围绕当代重大社会问题来设计和组织课程,而并非关注学科的知识体系。( )选项: A:对 B:错
2.
学科课程与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以( )为中心。 选项:A.社会 B.活动C.儿童 D.经验
3.
1、教育目的在于按照主观设想的蓝图“改造社会”是()的主要观点。 选项:A:学科中心课程论|B:活动中心课程论|C:社会中心课程论|D:后现代主义课程论
4.
最早出现、影响最广的课程论是( )选项: A:学科中心课程论 B:学生中心课程论 C:社会中心课程论 D:后现代主义课程论
5.
[单选题]出现最早、影响最广的课程理论是( ) A 学科中心课程论 B 活动中心课程论 C 社会中心课程论 D 儿童中心课程论
6.
主张课程内容的组织儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论的是( )。A、学科中心课程论B、活动中心课程论C、社会中心课程论D、要素中心课程论
7.
现代课程理论主要包括( )。选项: A:知识中心课程论 B:学习者中心课程论 C:社会中心课程论 D:科学中心课程论
8.
美国的杜威及其学生克伯屈代表的是( )课程论选项: A:学科中心课程论 B:学生中心课程论 C:社会中心课程论 D:后现代主义课程论
9.
学校在课程设置方面十分注重强调知识的内在逻辑和系统性,根据知识领域不同进行分科教学的课程论是( )。 选项: A:经验主义课程论 B:学科中心课程论 C:存在主义课程论 D:后现代主义课程论
10.
学科中心课程理论与活动课程理论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以()为中心。 选项: A:社会 B:活动 C:儿童 D:经验
11.
要求教学以课本为中心,以教师为中心,课堂为中心的是()。 选项: A:学科课程论 B:活动课程论 C:课堂中心论 D:程序课程论
12.
美国的心理学、教育学家布鲁纳提出的是 ( ) 选项: A: 学科中心课程论 B: 儿童中心课程论 C: 结构主义课程论 D: 社会中心课程论
13.
学科中心课程论的主要观点
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