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评教学目标时,应更多地关注“知识与技能”目标,对“过程与方法”“情感态度与价值观”目标可以忽视。
选项:
A:对
B:错
目标
价值观
可以忽视
发布时间:
2024-03-26 01:32:51
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1.
教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。
2.
有效的教学目标在结构上应包括()A、知识与技能目标B、过程与方法目标C、情感态度与价值观目标C探究水平目标E记忆水平目标
3.
一个课时的教学目标包括( )。 选项: A、知识与技能目标 B、过程与方法目标 C、情感、态度与价值观目标 D、行为目标
4.
新课程提出的三维教学目标是指()。 选项: A、A知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标 B、B显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标 C、C知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标 D、D显性目标、隐性目标、能力培养目标
5.
音乐教学目标可以分为三个维度,其中的核心目标是() 选项: A、过程与方法目标 B、知识与技能目标 C、情感态度价值观目标
6.
儿童短式网球教学设计目标包括( )。选项: A:知识与技能目标 B:过程与方法目标 C:情感态度与价值观目标 D:练习力量强度目标
7.
课程的教学目标包括什么?() 选项: A、知识与技能 B、过程与方法 C、情感、态度、价值观 D、学习目标
8.
教学目标需要提出本课时的三维教学目标,包括( )。选项: A:知识与技能目标 ; B:过程与方法目标 ; C:情感态度与价值观目标; D:教学效果目标
9.
现代体育教学中,课时目标设计主要包括( )维度。 选项: A、过程与方法目标 B、知识与技能目标 C、情感态度与价值观目标 D、课程目标
10.
新课程提倡的三维教学目标是()。A、知识、技能和方法B、情感、态度和价值C、知识、技能和情感D、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
11.
教学目标需要提出本课时的三维教学目标,包括( )。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观目标D.教学效果目标
12.
三维教学目标的描述应该包括哪几部分?( ) 选项: A:知识与技能目标; B:过程与方法目标; C:情感态度与价值观目标; D:学生素养目标
13.
三维教学目标的描述应该包括哪几部分?( )选项: A:知识与技能目标; B:过程与方法目标; C:情感态度与价值观目标; D:学生素养目标
14.
三维目标包括 选项: A:体验性目标; B:知识与技能目标; C:过程与方法目标; D:情感态度与价值观目标
15.
三维目标包括 选项: A:体验性目标; B:知识与技能目标; C:过程与方法目标; D:情感态度与价值观目标
16.
在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长的计算公式”拟定为教学目标之一,该目标属于()A、知识与技能目标B、)C、过程与方法目标D、思想与方法目标E、情感态度与价值观目标
17.
在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长的计算公式”拟定为教学目标之一,该目标属于()A、知识与技能目标B、过程与方法目标C、思想与方法目标D、情感态度与价值观目标
18.
在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一,该目标属于( )。 A: 过程与方法目标 B: 情感态度与价值观目标 C: 知识与技能目标 D: 思想与方法目标
19.
新课改倡导课堂教学要实现多维目标,多维目标包括( )。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观目标D.认知与能力目标
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