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- 1.“懂得写作是为了自我表达和与人交流”是写作领域（）的学段目标。 选项： A、第四学段 B、第二学段 C、第三学段 D、第一学段
- 2.课标在第二学段明确提出了写作目的即“懂得写作是为了自我表达和与人交流”。（ ） 选项： A:正确; B:错误
- 3.在（）的阅读阶段目标中增加了“学习略读，粗知文章大意”的要求。第一学段第二学段第三学段第四学段 A: 第一学段 B: 第二学段 C: 第三学段 D: 第四学段
- 4.“初步感知基本国情，为自己是中国人感到骄傲”是第( )学段的学段目标。 选项： A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
- 5.2012年最新修订的语文课程标准将写作教学分为四个学段：第一学段为“写话”，第二、三学段为（ ），第四学段为“写作”。
- 6.新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的？（） 选项： A、第一学段 B、第二学段 C、第三学段 D、第四学段
- 7. 新课标学段阅读目标要求中的第2条:学习略读,粗知文章大意,是哪个学段提出的:( ) 选项： A、 第一学段 B、 第二学段 C、 第三学段 D、 第四学段
- 8.“敬畏生命”是属于哪个学段？ 选项： A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
- 9.“珍惜生命”是属于哪个学段？ 选项： A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
- 10.“喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望”是（）的学段目标。 选项：A、第一学段 B、第二学段 C、第三学段 D、第四学段
- 11.“欣赏他人的优点和长处”是属于哪个学段？ 选项： A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
- 12.新课标学段阅读目标要求:学习略读,粗知文章大意,是哪个学段提出的:( ) 选项：A、第一学段 B、第二学段 C、第三学段 D、第四学段
- 13.“学习调控情绪”是属于哪个学段？ 选项： A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
- 14. “喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望”是（ ）的学段目标。 选项： A、 第一学段 B、 第二学段 C、 第三学段 D、 第四学段
- 15.“热爱生命”是属于哪个学段？ 选项： A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
- 16.“能够表达自己的感受，学习倾听他人的意见”是属于哪个学段？ 选项： A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
- 17.新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的？（）A.第一学段B.第二学段C.第三学段D.第四学段
- 18.“养成留心观察周围事物的习惯，有意识的丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”是属于哪一学段中“写作”要求的目标（ ）选项： A:第二学段 B:第三学段 C:第四学段 D:第一学段
- 19.新课标学段阅读目标要求中第7条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出（ ）？ 第一学段 B.第二学段 C.第三学段 D.第四学段 选项：A、正确B、错误
