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下面四个双音节词语中()在注音时不需使用隔音符号
注音
音节
隔音
发布时间:
2024-05-23 16:53:21
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1.
下面四个双音节词语中( )在注音时不需使用隔音符号。
2.
下面四个双音节词语中( )在注音时不需使用隔音符号。选项: A:热爱 B:皮袄 C:天鹅 D:进步
3.
下面四个双音节词语中( )在注音时不需使用隔音符号。 选项: A、皮袄 B、热爱 C、进步 D、天鹅
4.
下列四个双音节词语中,注音时不需要使用隔音符号的是() 选项: A:骄做 B:敬爱 C:按时 D:女儿
5.
下列()词语在拼音时需要使用隔音符号。
6.
注音时,声调符号要标在音节的( )上。
7.
下列()组中的两个音节都不需要使用隔音符号(’)。 选项: A、皮袄、堤岸 B、饼干、暖和 C、然而、热爱 D、天安门、二儿子
8.
注音时声调符号要标在音节的____上。(2.0)
9.
下面词语的注音完全正确的是()。
10.
下列词语中,注音正确的一组是?
11.
在普通话水平测试中,读多音节词语,错一个音节扣0.2分
12.
读多音节词语时,语音错误主要包括
13.
下列关于英语音节的说法正确的是_______。A.在英语多音节词中,通常情况下,非重读音节的个数少于重读音节的个数。B.按照音节个数,英语单词可以分为单音节词,双音节词和多音节词。C.重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节,用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号“ ’”。D.单音节词多数是重读音节,而标记读音时不需要使用重读符号。
14.
在普通话中,有些双音节词的第二个音节习惯上读轻声,下列词语中不需要变读轻声的选项是( )。A.云彩 脑袋 B.稀罕 消息C.钥匙 包袱D.发酵 干涸
15.
普通话水平测试的内容包括读单音节字词、读多音节词语、朗读短文、命题说话四个部分。选项: A:对 B:错
16.
普通话水平测试的内容包括读单音节字词、读多音节词语、朗读短文、命题说话四个部分。 选项: A、对 B、错
17.
下面词语后一音节读轻声的是( )。 选项: A:上头 B:棉花 C:意义 D:瓜子
18.
词语中的重音就是要求这个音节读得重 。
19.
在普通话水平测试中,关于“多音节词语”朗读一项,说法正确的是( )选项: A:应试者在本项测试中,需要朗读多音节词语100个音节 B:本项测试,考生可以横向也可以竖向依次朗读词语 C:此项成绩占测试总分的20%,即20分 D:本项测试内容限时4分钟
20.
5、普通话水平测试的内容包括读单音节字词、读多音节词语、朗读短文、命题说话四个部分。 选项:A.对|B.错
21.
三音节词语中大部分词语都为“中重轻”格式。( )选项: A:对 B:错
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