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相关试题
- 1.根据学习金字塔理论，以下哪种学习方式学习内容平均保持率最高。？选项： A:教授给他人; B:实践; C:讨论; D:演示
- 2.根据学习金字塔理论，以下哪种学习方式学习内容平均保持率最高。？ 选项： A、教授给他人 B、实践 C、讨论 D、演示
- 3.学习金字塔中学习内容平均保留率最高的学习方式是什么（）。A.讨论B.教授他人C.实践D.视听结合
- 4.“学习金字塔”理论中认为学习效果最低的学习方式是（ ） 选项： A、A.“小组讨论”的学习方式 B、B.“示范”的学习方式 C、C.“阅读”的学习方式 D、D.“听讲”的学习方式
- 5.按照“学习金字塔”，主动学习方式包括（ ） 选项：A、演示 B、讨论 C、实践 D、教授给他人
- 6.学习吸收率金字塔中，以下哪些是主动学习（） 选项：A、示范/展示B、小组讨论C、实作演练D、转教别人/立即应用
- 7.学习金字塔用数字形式形象显示了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容的多少，其中以下能保持记忆最多的是哪一个（）。 选项： A、“教别人”或者“马上应用” B、“小组讨论” C、通过“阅读”方式学到的内容 D、“示范”
- 8.学习金字塔用数字形式形象显示了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容的多少，其中以下能保持记忆最多的是哪一个（）。选项： A:通过“阅读”方式学到的内容 B:“小组讨论” C:“示范” D:“教别人”或者“马上应用”
- 9.学习金字塔中最有效的学习方法是：A.教授给他人B.实践C.讨论D.演示
- 10.根据学习金字塔理论，通过（）方式学习，两周以后学习内容记忆可达95%。(1.0分) 选项： A:听讲 B:阅读 C:小组讨论 D:马上应用、教别人
- 11.戴尔学习金字塔认为，学习包括主动学习和被动学习，主动学习的学习内容留存率高于被动学习的学习留存率，且教授给他人的行为，可以使学习内容留存率达到最高。选项： A:正确; B:错误
- 12.下列属于学习吸收效率金字塔中主动学习的是()。 选项： A、小组讨论 B、实战演练 C、转教别人 D、立即应用
- 13.下列属于学习吸收效率金字塔中主动学习的是()。 选项： A、小组讨论 B、实战演练 C、转教别人 D、立即应用
- 14.根据学习金字塔理论，学生对知识保持率最高的学习方法是（）A.分小组讨论B.视听相结合C.讲给他人听D.做习题训练
- 15.关于美国学者埃德加、 戴尔1946年提出的“学习金字塔”理论的学习内容平均存活率说法正确的是()。 选项： A: 听讲部分的学习内容存活率是10% B: 阅读部分的学习内容存活率是15% C: 讨论部分的学习内容存活率是50% D: 教授给他人部分的学习内容存活率是95%
- 16. 1946年美国学者埃德加.戴尔提出了“学习金字塔”的理论，形象显示了：采用不同的学习方式，学习效率不一样，其中最高效的方式是小组讨论。
- 17.1946年美国学者埃德加.戴尔提出了“学习金字塔”的理论,形象显示了:采用不同的学习方式,学习效率不一样,其中最高效的方式是小组讨论
- 18.1946年美国学者埃德加.戴尔提出了“学习金字塔”的理论，形象显示了：采用不同的学习方式，学习效率不一样，其中最高效的方式是小组讨论。选项： A:对 B:错
- 19.下列属于学习吸收效率金字塔中主动学习的是()。A．小组讨论B．实战演练C．转教别人D．立即应用
