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审美素养指人所具备的( )、审美情趣、审美能力、审美理想等各种因素的总和。
审美
指人
各种因素
发布时间:
2024-05-24 10:58:56
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相关试题
1.
情趣 情趣:Loading审美素养指人所具备的审美经验、( )、审美能力、审美理想等各种因素的总和。
2.
审美素质指美感、()、审美观、审美情趣、审美能力方面的素质。 选项:A.审美观 B.审美意识 C.审美情趣 D.审美能力
3.
审美素质指美感、()、审美观、审美情趣、审美能力方面的素质。 选项:A.审美观 B.审美意识 C.审美情趣 D.审美能力
4.
广义的美感,即“审美意识”,包括人的审美意识的各个方面和各种表现形态,如审美情趣、审美能力、审美观念、审美理想、审美感受等。审美感受是审美意识的核心
5.
艺术鉴赏力,亦称( )。审美感受能力指审美主体凭自己的生活体验、艺术修养和审美趣味有意识地对审美对象进行鉴赏,从中获得美感的能力。选项: A:审美能力; B:审美经验; C:审美理想; D:审美情趣
6.
艺术鉴赏力,亦称( )。审美感受能力指审美主体凭自己的生活体验、艺术修养和审美趣味有意识地对审美对象进行鉴赏,从中获得美感的能力。 选项: A:审美能力; B:审美经验; C:审美理想; D:审美情趣
7.
设计师必须具备() 答案:形态审美能力色彩审美能力形式审美能力技法审美能力
8.
美育的基本目标是,使学生树立正确的( ),培养学生健康的审美情趣,提高审美能力,培养审美情趣,发展表现美和创造美的能力。 选项:A、美学思想B、审美能力C、审美观点D、美丑意识
9.
4、问题:设计师必须具备( )。 选项:A:形态审美能力 |B:色彩审美能力 |C:形式审美能力 |D:技法审美能力
10.
设计师必须具备()。A.形态审美能力B.色彩审美能力C.形式审美能力D.技法审美能力
11.
审美主体与审美对象的基础是( )A.审美感知B.审美情趣C.审美意识D.审美活动
12.
设计师必须具备( )
A.形态审美能力
B.色彩审美能力
C.形式审美能力
D.技法审美能力
选项:A:A.形态审美能力
B.色彩审美能力
C.形式审美能力
D.技法审美能力
13.
美感是指审美意识,包括()。 选项: A、审美方式 B、审美趣味 C、审美理想 D、审美内容 E、审美感受
14.
如何提高旅游工作者的美学修养选项: A:培养自我审美意识,提高审美情趣。; B:强化审美敏感性,提高审美能力; C:研究旅游者的审美需求,提高审美水平; D:尊重旅游者的审美习惯。
15.
风景园林审美与绘画艺术审美的共通性主要体现在( )。A.审美理想的共通性B.审美对象的共通性C.审美规律的共通性D.审美情趣的共通性
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