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精卫填海,何等的()。后羿射日,何等的()。大禹治水,何等的()。愚公移山,何等的()。
精卫填海
大禹治水
愚公移山
发布时间:
2024-03-27 00:54:46
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中国诗人重在直接抒写作者的胸襟,故以人格修养为最重要,因为有何等胸襟然后才能创造出何等作品。()
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中国诗人重在直接抒写作者的胸襟,故以人格修养为最重要,因为有何等胸襟然后才能创造出何等作品。()
3.
中国诗人重在直接抒写作者的胸襟,故以人格修养为最重要,因为有何等胸襟然后才能创造出何等作品。( ) 选项: A:对 B:错
4.
中国诗人重在直接抒写作者的胸襟,故以人格修养为最重要,因为有何等胸襟然后才能创造出何等作品。 选项: A、对 B、错
5.
中国诗人重在直接抒写作者的胸襟,故以人格修养为最重要,因为有何等胸襟然后才能创造出何等作品。
6.
1、中国诗人重在直接抒写作者的胸襟,故以人格修养为最重要,因为有何等胸襟然后才能创造出何等作品。() 选项:A:对|B:错
7.
中国诗人重在直接抒写作者的胸襟,故以人格修养为最重要,因为有何等胸襟然后才能创造出何等作品。()A.正确B.错误
8.
Надо было видеть радостные лица людей, чтобы представить себе, какое счастье они испытывали!这句话的正确译文为:( )选项: A:应该看到人们喜气洋洋的表情,为了想象到他们感到何等幸福! B:只要看到人们喜气洋洋的表情,就能想象到他们感到何等幸福! C:应该看到人们喜气洋洋的面孔,为了想象到他们感到何等幸福! D:只要看到人们喜气洋洋的面孔,就能想象到他们感到何等幸福!
9.
中国诗人重在直接抒写作者的胸襟,故以人格修养为最重要,因为有何等胸襟然后才能创造出何等作品。A.正确B.错误
10.
第5章5W2H方法中的How指的是多少、做到什么程度、数量如何等 选项:A、正确 B、错误
11.
描述性调研不仅要回答“什么”、何时、如何等问题,还要回答为什么的问题。选项: A:正确; B:错误
12.
“信度何等已数言上,上不我用,即亡”中的“亡”的意思() 选项: A、灭亡 B、死亡 C、逃亡 D、消亡
13.
学情分析指的是对学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何,成绩如何等。( )选项: A:对 B:错
14.
盘古开天、后羿射日、愚公移山、精卫填海等神话传说可以体现中华民族哪种民族精神()
15.
通过回答谁、什么、何地、何时和如何等问题来完成调查的是 选项: A、探索性调研 B、描述性调研 C、因果性调研 D、一对一访问
16.
描述性调研仅仅回答了什么、何时、如何等问题,因果性调研则进一步回答了为什么的问题。选项: A:正确; B:错误
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