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刚组建的班级选拔班干部适合采用( )
选项:
A:任命制
B:选举制
C:轮换制
D:以上都不对
选举制
轮换制
任命制
发布时间:
2024-04-23 18:03:53
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1.
刚组建的班级选拔班干部适合采用( )。 选项: A、任命制 B、选举制 C、轮换制 D、以上均可
2.
对于刚刚组建的班级(如小学一年级、初一、高一),在选拔班干部时多采用民主选举制。( )选项: A:对 B:错
3.
班干部的选用方式主要有( ) P239 选项: A: 任命制 B: 选举制 C: 竞选制 D: 组阁制
4.
班级干部的产生方式包括()。 选项: A、指定班干部 B、民主选举班干部 C、任命班干部 D、竞选班干部
5.
班干部的选用方式应主要采用任命制。选项: A:正确; B:错误
6.
班级干部的产生方式包括()。A.指定班干部B.民主选举班干部C.任命班干部D.竞选班干部
7.
班级干部的产生方式包括()。 A.指定班干部B.民主选举班干部C.任命班干部D.竞选班干部
8.
以下对选拔班级干部说法正确的是:( )。 选项:A、班级干部在班级可有可无 B、班级干部的选拔结果应由班主任一人决定 C、班级干部应起到带头作用,因此只能选择学习成绩优异的学生担任班级干部 D、班级刚组建时,一般采用临时指定的办法确立班级干部
9.
新组建的班级最好民主选举班干部。
10.
选拔班干部的方式有() 选项: A、集体选举 B、学生推荐 C、毛遂自荐 D、全体轮岗 E、教师任命
11.
做好班级工作、建设班集体的先决条件是( )。 选项: A、 建立班级发展目标 B、 选拔班干部 C、 全面了解学生 D、 开展班级活动
12.
党的各级代表大会实行 。 选项: A、任期制 B、选举制 C、任命制 D、批准制
13.
王老师每次组织活动时,先和班干部商量,并且采用干部轮换制,这种师生关系倾向于( )。 A: 专制型 B: 民主型 C: 放任型 D: 友好型
14.
解决班级管理中存在的问题的主要策略包括( )。选项: A:满足学生发展的需要 B:确立学生在班级中的主体地位 C:对违纪学生采用轻微的经济处罚 D:实行班级干部轮换制
15.
李老师每次组织活动时,先和班干部商量,并且采用干部轮换制,这种师生关系倾向于( ) 选项:A、专制型 B、民主型 C、放任型 D、友好型
16.
王老师每次组织活动时,先和班干部商量,并且采用干部轮换制,这种师生关系倾向于( )。 选项: A、专制型 B、民主型 C、放任型 D、友好型
17.
能够较好地体现选拔人才的民主性和法制性的人才选拔制度是( )选项: A:选举制; B:考选制; C:选聘制; D:荐选制
18.
班主任在进行班级组织建设时,选拔班干部只用一个标准。选项: A:对 B:错
19.
王老师每次组织活动时,先和班干部商量,并且采用干部轮换制,这种师生关系倾向于()。A.专制型B.民主型C.放任型D.友好型
20.
王老师每次组织活动时,先和班干部商量,并且采用干部轮换制,这种师生关系倾向于( )。A.专制型B.民主型C.友好型D.放任型
21.
【单选题】中国古代的工官制度是()。 选项:A、选拔制|B、世袭制|C、任命制|D、推举制
22.
班级干部轮换制有利于( )。 选项: A、班级管理的民主化 B、 培养学生的民主意识 C、 减轻教师管理班级的责任 D、 保证学生在班级管理中的主体位置
23.
李老师每次组织班级活动时,先和班干部商量,然后成立班级成立班级事务委员会,其他班级成员积极参与配合,选班干部和班级事务委员会采取干部轮换制度、定期评议制度。这体现了李老师和学生之间的关系属于( )。A.一般型师生关系B.放任型师生关系C.专制型师生关系D.民主型师生关系
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