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相关试题
- 1.教学情境的设置是指根据学生已有的知识经验，将进行（ ）链接，从而创设一种能调动学生生活积累，激发学生学习兴趣的课堂情境。选项： A:教师和学生 B:教学内容和教学方法 C:教学情境与学习情境 D:生活情境与教学情境
- 2.情境教学法的核心是________.选项： A:创设学习情境; B:设计学习活动; C:激发学生的情感; D:激活已学知识
- 3.在教学中，教师通过创设问题情境可激发学生的内部学习动机。
- 4.情境的创设能调动学生真实的情感体验，激发学生交际的欲望。因此，课堂中教师要利用各种手段，创设一定的生活场景或模拟生活实际情境。() A.√ B.×
- 5.情境教学法的核心在于激发学生的情感。(判断题)
- 6.写作教学设计中要为学生创设完全真实的生活情境，以激发学习兴趣。选项： A:对 B:错
- 7.教学情境的创设有利于学生对主题意义的理解，教学情境的类型包括（） 选项： A、真实情境 B、问题情境 C、模拟真实情境 D、合作性教学情境
- 8.下列关于创设问题情境的说法，错误的是选项： A:创设的问题情境无需考虑学生的日常生活实践; B:创设的问题情境需要考虑学生原有的知识和经验; C:创设的问题情境能要满足学生的学习需求; D:创设的问题情境背景材料可以是实物、文字材料等
- 9.情境—陶冶教学模式符合儿童身心发展特点，注重小学生的情感体验，能促进小学生认知和情感的发展。（ ）选项： A:正确; B:错误
- 10.教学情境顾名思义就是指向教学的情境，促进学生学习的情境。
- 11.情境教学法的核心在于（ ）。 选项： A:丰富学生的知识 B:发挥教师的特长 C:激发学生的情感 D:体现教师的眼界
- 12.教学情境顾名思义就是指向教学的情境，促进学生学习的情境。
- 13.抛锚式情境性教学主要意图是将学习活动不某种有意义的大情境挂钩,让学生在真实的问题情境中进行学习.【】
- 14.再创设情境教学的方法中,教师通过生活实践中遇到的问题引导学生进入情境属于( )A、借助语言带入情境B、通过表演体会情境C、借助生活领略情境D、组织活动体验情境
- 15.教学情境顾名思义就是指向教学的情境,促进学生学习的情境。A.正确B.错误
- 16.教学口语中的导入语应该具备的功能是（）选项： A:激发学生的学习兴趣，引发学习动机; B:引起学生的关注，导入情境; C:沟通情感，活跃气氛; D:承上启下，明确目标
- 17.将学习活动与某种有意义的大情境挂起钩来,让学生在真实的问题情境中进行学习,这属于() 选项： A、抛锚式教学 B、情境性教学 C、支架式教学 D、中介性学习经验
- 18.“法律专业的学生创建模拟法庭来模拟法庭现场进行演练”属于哪种教学设计？（ ）选项： A:模拟真实情境 B:创设问题情境 C:创设真实情境 D:资源的设计
- 19.把学习活动与某种有意义的情境挂钩，让学生在真实的问题情境中进行学习的教学模式是( ） 。 选项： A:抛锚式教学 B:支架式教学 C:启发式教学 D:注入式教学
- 20.幼儿园教学采用的故事情境法中故事情境可以是真实生活情境，也可以是绘本上的虚拟情境。
- 21.幼儿园教学采用的故事情境法中故事情境可以是真实生活情境，也可以是绘本上的虚拟情境。
- 22. 幼儿园教学采用的故事情境法中故事情境可以是真实生活情境，也可以是绘本上的虚拟情境。
