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关于历史人物,下列选项中正确的是 选项:历史人物是指一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或理论思想、科学文化的重要代表人物。|历史人物中,按其对历史影响的性质(促进或阻碍),又可以分为进步的和反动的、正面的或反面的、好的或坏的人物。|历史人物对历史的发展有深刻的影响,甚至有时能够决定个别历史事件的结局,从而导致历史发生这样或那样的重大变化。|历史人物有些起推动历史前进的进步作用,有些起阻碍历史前进的反动作用。|在分析或评评价个人在历史上的作用时,要坚持历史的、具体的观点,不应简单化。
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关于历史人物,下列选项中正确的是 选项:A、历史人物是指一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或理论思想、科学文化的重要代表人物。
B、历史人物中,按其对历史影响的性质(促进或阻碍),又可以分为进步的和反动的、正面的或反面的、好的或坏的人物。
C、历史人物对历史的发展有深刻的影响,甚至有时能够决定个别历史事件的结局,从而导致历史发生这样或那样的重大变化。
D、历史人物有些起推动历史前进的进步作用,有些起阻碍历史前进的反动作用。
E、在分析或评评价个人在历史上的作用时,要坚持历史的、具体的观点,不应简单化。
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【多选题】关于历史人物,下列选项中正确的是 选项: A:历史人物是指一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或理论思想、科学文化的重要代表人物。 B:历史人物中,按其对历史影响的性质(促进或阻碍),又可以分为进步的和反动的、正面的或反面的、好的或坏的人物。 C:历史人物对历史的发展有深刻的影响,甚至有时能够决定个别历史事件的结局,从而导致历史发生这样或那样的重大变化。 D:历史人物有些起推动历史前进的进步作用,有些起阻碍历史前进的反动作用。 E:在分析或评评价个人在历史上的作用时,要坚持历史的、具体的观点,不应简单化。
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多选题]
关于历史人物,下列选项中正确的是 选项: A:历史人物是指一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或理论思想、科学文化的重要代表人物。 B:历史人物中,按其对历史影响的性质(促进或阻碍),又可以分为进步的和反动的、正面的或反面的、好的或坏的人物。 C:历史人物对历史的发展有深刻的影响,甚至有时能够决定个别历史事件的结局,从而导致历史发生这样或那样的重大变化。 D:历史人物有些起推动历史前进的进步作用,有些起阻碍历史前进的反动作用。 E:在分析或评评价个人在历史上的作用时,要坚持历史的、具体的观点,不应简单化。
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关于历史人物,下列选项中正确的是() 选项: A:历史人物是指一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或理论思想、科学文化的重要代表人物。 B:历史人物中,按其对历史影响的性质(促进或阻碍),又可以分为进步的和反动的、正面的或反面的、好的或坏的人物。 C:历史人物对历史的发展有深刻的影响,甚至有时能够决定个别历史事件的结局,从而导致历史发生这样或那样的重大变化。 D:历史人物有些起推动历史前进的进步作用,有些起阻碍历史前进的反动作用。 E:在分析或评评价个人在历史上的作用时,要坚持历史的、具体的观点,不应简单化。
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历史人物是指一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或理论思想、科学文化的重要代表人物。关于历史人物,下列选项中正确的是( ) 选项:历史人物是指一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或理论思想、科学文化的重要代表人物。#历史人物中,按其对历史影响的性质(促进或阻碍),又可以分为进步的和反动的、正面的或反面的、好的或坏的人物。#历史人物对历史的发展有深刻的影响,甚至有时能够决定个别历史事件的结局,从而导致历史发生这样或那样的重大变化。#历史人物有些起推动历史前进的进步作用,有些起阻碍历史前进的反动作用。
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【多选题】关于历史人物,下列选项中正确的是
A. 历史人物是指一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或理论思想、科学文化的重要代表人物。 B. 历史人物中,按其对历史影响的性质(促进或阻碍),又可以分为进步的和反动的、正面的或反面的、好的或坏的人物。 C. 历史人物对历史的发展有深刻的影响,甚至有时能够决定个别历史事件的结局,从而导致历史发生这样或那样的重大变化。 D. 历史人物有些起推动历史前进的
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历史人物是指一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或理论思想、科学文化的重要代表人物。关于历史人物,下列选项中正确的是( ) 选项: A、 历史人物是指一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或理论思想、科学文化的重要代表人物。 B、 历史人物中,按其对历史影响的性质(促进或阻碍),又可以分为进步的和反动的、正面的或反面的、好的或坏的人物。 C、 历史人物对历史的发展有深刻的影响,甚至有时能够决定个别历史事件的结局,从而导致历史发生这样或那样的重大变化。 D、 历史人物有些起推动历史前进的进步作用,有些起阻碍历史前进的反动作用。
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历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表。历史人物对历史发展有深刻影响,从而导致历史发生这样或那样的重大变化。从其发挥作用的性质来看,有些历史人物起推动历史前进的进步作用,有些历史人物起阻碍历史前进的反作用。从历史人物的思想、行为来看,其发挥作用的性质取决于()。 选项: A:是否符合社会发展的规律 B:是否符合人民群众的意愿 C:是否符合意识形态的需要
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研究生教育的共同特点是( )。 选项: A:研究生教育是在本科教育的基础上培养高级专门人才,是高等教育结构中的最高层次。 B:研究生教育与本国的学位制度密切相关,以培养高级学位人才为具体目标 C:研究生教育实行导师制,采用教学与科研相结合的培养方式 D:研究生教育是为了适应社会、经济、科技、文化和教育的需要而发展起来的,它的发展又促进了社会生产和科学文化教育水平的提高