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关于整本书阅读的教学实施,下列说法正确的有哪些? 选项: A:整本书阅读的教学实施大致可以按照“导读—自读—交流—延伸”的流程进行。; B:“导读”的目的在于激发学生兴趣,可以大声朗读、片段导读等方式进行。; C:“自读”是整本书阅读的核心环节,目的要让学生全身心走进书本,可以持续默读、赏析等方式进行。; D:交流是整本书阅读的重要环节,可以读书交流会等形式进行。; E:整本书阅读并不止于交流,还要基于作品作多向延伸,如读写结合、开展研究性学习、综合性学习等。; F:整本书阅读以学生兴趣为基本原则,应淡化教师指导。
关于整本书阅读的教学实施,下列说法正确的有哪些? 选项: A、整本书阅读的教学实施大致可以按照“导读—自读—交流—延伸”的流程进行。 B、“导读”的目的在于激发学生兴趣,可以大声朗读、片段导读等方式进行。 C、“自读”是整本书阅读的核心环节,目的要让学生全身心走进书本,可以持续默读、赏析等方式进行。 D、交流是整本书阅读的重要环节,可以读书交流会等形式进行。 E、整本书阅读并不止于交流,还要基于作品作多向延伸,如读写结合、开展研究性学习、综合性学习等。 F、整本书阅读以学生兴趣为基本原则,应淡化教师指导。
关于整本书阅读的教学实施,下列说法正确的有哪些?( ) 选项: A:整本书阅读并不止于交流,还要基于作品作多向延伸,如读写结合、开展研究性学习、综合性学习等 B:交流是整本书阅读的重要环节,可以读书交流会等形式进行 C:整本书阅读的教学实施大致可以按照“导读—自读—交流—延伸”的流程进行 D:“导读”的目的在于激发学生兴趣,可以大声朗读、片段导读等方式进行
【多选题】关于整本书阅读的教学实施,下列说法正确的有哪些?( ) 选项: A:整本书阅读并不止于交流,还要基于作品作多向延伸,如读写结合、开展研究性学习、综合性学习等 B:交流是整本书阅读的重要环节,可以读书交流会等形式进行 C:整本书阅读的教学实施大致可以按照“导读—自读—交流—延伸”的流程进行 D:“导读”的目的在于激发学生兴趣,可以大声朗读、片段导读等方式进行
【单选题】社会主义改革的根本目的在于() 窗体顶端 选项: A:HYPERLINK "javascript:void(0)" 改变社会主义制度 B:HYPERLINK "javascript:void(0)" 完善社会主义制度 C:HYPERLINK "javascript:void(0)" 解放和发展生产力 D:HYPERLINK "javascript:void(0)" 实现社会公平
【单选题】依据历史唯物主义原理,社会主义改革的根本目的在于() 选项: A:HYPERLINK "javascript:void(0)" 改变社会主义制度 B:HYPERLINK "javascript:void(0)" 完善社会主义制度 C:HYPERLINK "javascript:void(0)" 解放和发展生产力 D:HYPERLINK "javascript:void(0)" 实现社会公平
【单选题】垄断资本家制定垄断价格的根本目的在于() 窗体顶端 选项: A:HYPERLINK B:HYPERLINK C:HYPERLINK D:HYPERLINK
垄断资本家制定垄断价格的根本目的在于() 窗体顶端 选项: A:HYPERLINK B:HYPERLINK C:HYPERLINK D:HYPERLINK
舌下给药目的在于 选项: A:HYPERLINK B:HYPERLINK C:HYPERLINK D:HYPERLINK E:HYPERLINK
【单选题】糖皮质激素用于炎症后期应用的目的在于(1.0分) 窗体顶端 选项: A:HYPERLINK B:HYPERLINK C:HYPERLINK D:HYPERLINK E:HYPERLINK
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