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热门标签: 有章可循
李老师通过制定和执行班规去管理班级的活动,使班级各项工作有章可循、有条不紊,李老师的做法属于班级管理中的( )。 选项: A:平行管理 B:民主管理 C:常规管理 D:目标管理
李老师通过制定和执行班规去管理班级的活动,使班级各项工作有章可循,有条不絮,李老师的做法属于班级管理中的( ) 选项: A:民主管理 B:平行管理 C:常规管理 D:目标管理
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