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热门标签: 教育资源
幼儿园应与家庭、( )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。 选项: A:家长 B:街道 C:教育公司 D:社区
幼儿园应与( )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。 选项: A:学校 B:家庭 C:社区 D:家庭、社区
幼儿园应与( )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。 选项: A:家庭、社会 B:社会、家庭 C:家庭、社区 D:社区、家庭
《纲要》中指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿发展创造良好的条件。”() 选项: A:正确 B:错误
幼儿园应与家庭,社区密切合作,与( )相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件 选项: A:<p>家庭</p> B:<p>社区</p> C:<p>小学</p> D:<p>街道</p>
幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿发展创造良好的条件。
幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。 选项: A、中学 B、家庭 C、社区 D、社会
实现教育效益优化的途径包括( )。A.实现教育资源的合理配置B.提高管理效能和教育实践主体的积极性C.提高政府的支持力度D.降低政策代价
下列对幼儿同伴关系描述错误的是()。 选项: A、幼儿的社会交往技能会影响其同伴交往水平 B、同伴是幼儿的学习和模仿的对象之一 C、同伴关系是一种教育资源,因此应该在幼儿园教育活动中加以利用 D、同伴冲突是幼儿社会交往的障碍,因此应该取消同伴冲突
日常生活本身既是幼儿学习的重要途经,也是幼儿园的重要教育资源。 选项: A:正确 B:错误
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