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热门标签: 改变命运
多选题 贫困群众既是脱贫攻坚的对象,又是脱贫致富的主体。要加强扶贫同()相结合,激发贫困群众积极性和主动性,激励和引导他们靠自己的努力改变命运。A、扶人B、扶技C、扶志D、扶智
贫困群众既是脱贫攻坚的对象,又是脱贫致富的主体。要加强扶贫同()相结合,激发贫困群众积极性和主动性,激励和引导他们靠自己的努力改变命运。 选项: A:实施党的领导活动 B:领导经济社会发展 C:联系服务群众 D:加强党的建设工作
贫困群众既是脱贫攻坚的对象,更是脱贫致富的主体。要加强扶贫同扶志、扶相结合,激发贫困群众积极性和主动性,激励引导他们靠自己的努力改变命运()
贫困群众既是脱贫攻坚的对象,又是脱贫致富的主体。要加强扶贫同()相结合,激发贫困群众积极性和主动性,激励和引导他们靠自己的努力改变命运。 选项: A:<p>扶人 </p> B:<p>扶技 </p> C:<p>扶志 </p> D:<p>扶智 </p>
贫困群众既是脱贫攻坚的对象,又是脱贫致富的主体。要加强扶贫同( )相结合,激发贫困群众积极性和主动性,激励和引导他们靠自己的努力改变命运。 选项: A:扶人 B:扶技 C:扶志 D:扶智
多选贫困群众既是脱贫攻坚的对象,又是脱贫致富的主体。要加强扶贫同()相结合,激发贫困群众积极性和主动性,激励和引导他们靠自己的努力改变命运。 选项: A:扶人 B:扶技 C:扶志 D:扶智
2023 年 9 月 16 日出版的《求是》杂志发表了习总书记的重要文章《扎实推动教育强国建设》, 文章指出,要加强师德师风建设,引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,树立()的志向和抱负,坚守三尺讲台,潜心教书育人。 选项: A:“以教育改变命运” B:“捧着一颗心来,不带半根草去” C:“躬耕教坛、强国有我” D:“以教育播种未来”
亚里士多德曾经说过:( )改变行为、行为改变习惯、习惯改变命运、命运改变品德。选项: A:命运; B:运动; C:思维; D:能力
亚里士多德曾经说过:()改变行为.行为改变习惯.习惯改变命运.命运改变品德
张桂梅为何创办华坪女高 选项:A、为了出名B、为了赚钱C、为了让女孩子走出大山,改变命运D、不清楚
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