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在改革职称制度和职业资格制度中,要探索( )人才的职称直聘制度。 [2 分 ]A、高层次人才B、急需紧缺人才C、专业技术人才D、基础领域人才
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下列哪几项属于公司三大人才战略()
选项:A、关键管理人才B、骨干技术人才C、核心专业人才D、领域专家人才
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下列哪几项属于公司的三大人才战略()
选项:A、关键管理人才B、骨干技术人才C、核心专业人才D、领域专家人才
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下列属于人力资源开发目标的是( )A、提高劳动者的劳动技能、综合素质,及其技术创新能力,造就各行各业的专业技术人才B、培养人的参政、议政能力,推进社会政治民主化的进程C、陶冶人的思想情操,丰富人的感情世界,促进精神文明建设D、实现人的自由全面发展
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下列属于人力资源开发目标的就是( )A、提高劳动者的劳动技能、综合素质,及其技术创新能力,造就各行各业的专业技术人才B、培养人的参政、议政能力,推进社会政治民主化的进程C、陶冶人的思想情操,丰富人的感情世界,促进精神文明建设D、实现人的自由全面发展
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下列属于人力资源开发目标的是()A.提高劳动者的劳动技能、综合素质,及其技术创新能力,造就各行各业的专业技术人才B.培养人的参政、议政能力,推进社会政治民主化的进程C.陶冶人的思想情操,丰富人的感情世界,促进精神文明建设D.实现人的自由全面发展
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下列属于人力资源开发目标的是()A.提高劳动者的劳动技能、综合素质,及其技术创新能力,造就各行各业的专业技术人才B.培养人的参政、议政能力,推进社会政治民主化的进程C.陶冶人的思想情操,丰富人的感情世界,促进精神文明建设D.实现人的自由全面发展
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下列属于人力资源开发目标得就是( )A、提高劳动者得劳动技能、综合素质,及其技术创新能力,造就各行各业得专业技术人才B、培养人得参政、议政能力,推进社会政治民主化得进程C、陶冶人得思想情操,丰富人得感情世界,促进精神文明建设D、实现人得自由全面发展
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党的十八大以来,我国建成世界上规模最大的教育体系,每年职业院校和高等学校向社会输送数以千万计的专业技术人才后备力量,研发人员总量居世界( )。 选项: A: 第三位 B: 第四位 C: 第二位 D: 首位
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党的十八大以来,我国建成世界上规模最大的教育体系,每年职业院校和高等学校向社会输送数以千万计的专业技术人才后备力量,研发人员总量居世界( )。 选项: A:第四位 B:首位 C:第二位 D:第三位