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热门标签: 循序渐进
从()创新模式开始,技术创新过程不再是一个单路径的循序渐进过程,而是一个多路径、多回路、各环节并行过程。A、第二代B、第四代C、第五代D、第三代
从( )创新模式开始,技术创新过程不再是一个单路径的循序渐进过程,而是一个多路径、多回路、各环节并行过程。A、第三代B、第二代C、第五代D、第四代
从()创新模式开始,技术创新过程不再是一个单路径的循序渐进过程,而是一个多路径、多回路、各环节并行过程。(单选题2分)A、第二代B、第四代C、第五代D、第三代
差异化战略的优点包括:( )。 A: 循序渐进赢得目标市场的竞争优势 B: 迅速赢得目标市场的竞争优势 C: 在同质化竞争中异军突起 D: 树立良好的企业形象
“跳一跳,摘桃子”体现了幼儿园教学活动的原则是()A.循序渐进的原则B.活动性原则C.发展性原则D.直观性原则
【单选题】“学而时习之”、“温故而知新”体现了() A. 巩固性的教学原则 B. 循序渐进的教学原则 C. 直观性的教学原则 D. 启发性的教学原则
教师在教《蝉》这节课时,他考虑到学生对蝉比较熟悉,但了解不够清楚,为了能够引导学生积极的学习,这一课,他向学生提出了一系列有趣的问题,蝉是夏天的歌唱家,它的嗓子在哪里等等,许多同学对这些问题并不了解,纷纷要求老师回答。<br/>案例中的教师在教学时主要遵循了( )。 选项: A:直观性原则 B:启发性原则 C:因材施教原则 D:循序渐进原则
韩老师在教初二学生学习《蝉》这节课时,为了引导学生积极地学习,他向学生提出了一个有趣的问题:“蝉是夏天的歌唱家,它的嗓子在哪里?”学生的学习兴趣一下被点燃。这个过程主要体现了 ()。 选项: A:直观性原则 B:启发性原则 C:巩固性原则 D:循序渐进原则
念诵好绕口令是一个熟能生巧的过程。要循序渐进、持之以恒,既练“嘴劲儿”,又练“心劲儿”。( )选项: A:对 B:错
在锻炼中我们应遵循()等原则。 选项: A:大运动负荷原则 B:对抗性原则 C:循序渐进原则 D:小运动量原则
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