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热门标签: 开发研究
根据研究的目的或目标不同,可以将学前教育科学研究分为() 选项: A、定性研究和定量研究 B、纵向研究和横向研究 C、基础研究、应用研究和开发研究 D、个案研究和成组研究
用教育理论成果解决实际问题,以改进实践为目的的研究,属于( ) 选项: A:基础研究 B:实验研究 C:应用研究 D:开发研究
科学领域交叉跨界渗透愈发明显,宇宙演化、人工智能、量子信息、生物医 药、脑科学等领域的原创突破正在开辟科学研究的新疆界,()的发展不断拓展人类认知边界,同时也勾勒出新赛道的雏形。 选项: A: 基础研究 B: 开发研究 C: 应用研究 D: 发展性研究
9.人文社会科学研究包括基础研究、应用研究和开发研究。( )选项: A:正确; B:错误
关于心理因素对疾病影响的研究属于哪种研发( )选项: A:基础研究 B:应用研究 C:试验发展 D:开发研究
材料科学研究的基本类型包括()。选项: A:基础研究 B:应用研究 C:开发研究 D:数据研究
材料科学研究的基本类型包括()。选项: A:数据研究 B:开发研究 C:基础研究 D:应用研究
自然保护区的科研项目可分为( )。 选项: A:基础研究 B:应用基础研究 C:应用研究 D:开发研究 E:理论研究
自然保护区的科研项目可分为( )。 选项: A:应用研究 B:开发研究 C:理论研究 D:基础研究 E:应用基础研究
学前教育研究的类型中,( )是根据学前基础研究和应用研究的成果,为学前教育工作者提供能够直接运用的教育产品。选项: A:基础研究; B:开发研究; C:应用研究 ; D:评价研究
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