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按照《3—6岁儿童学习与发展指南》要求,幼儿艺术领域学习的关键不包括( )。 选项: A:充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验 B:丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美 C:用自己的方式去表现和创造美 D:追求结果的“完美”
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关于小学儿童想象力的培养,下列说法正确的是( ) 选项: A: 创造条件,采用多种手段,丰富儿童的表象和言语 B: 结合学校各种活动,进行想象训练 C: 正确引导小学儿童的幻想 D: 保护儿童的好奇心,培养想象主动性 E: 利用文学形式,激发幼儿想象力
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(多选题, 2分)构建人类命运共同体是( ),建设新型国际关系是( ),实质是要走出一条国与国交往的新路,并为构建人类命运共同体开辟道路、创造条件。 选项: A: 目标和方向 B: 前提和路径 C: 基础和目标 D: 任务和路径
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(判断题,5.0 分)构建人类命运共同体是目标和方向,建设新型国际关系是前提和路径,实质是要走出一条国与国交往的新路,并为构建人类命运共同体开辟道路、创造条件。()• 选项: A:正确 B:错误
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以铁人()为代表的大庆石油工人,为了早日甩掉中国“贫油”的帽子,以“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的豪情,以“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的决心,用三年时间,建设起了我国最大的石油基地——( ),铸就了爱国、创业、求实、奉献的大庆精神、铁人精神。 选项: A:王启民;大庆油田 B:李新民;长庆油田 C:王进喜;大庆油田
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以()为代表的大庆石油工人,以“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的豪情,以“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的决心,用三年多的时间,建设起我国最大的石油基地--大庆油田。
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以()为代表的大庆石油工人,以“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的豪情,以“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的决心,用三年多的时间,建设起我国最大的石油基地--大庆油田。 选项: A:马恒昌 B:王进喜 C:黄宝妹 D:申纪兰
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(单选题,0.06分)以()为代表的大庆石油工人,以“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的豪情,以“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的决心,用三年多的时间,建设起我国最大的石油基地——大庆油田。 选项: A:申纪兰 B:黄宝妹 C:王进喜 D:马恒昌
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以铁人王进喜为代表的大庆石油工人,以“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的豪情,以“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的决心,用三年多的时间,建设起了我国最大的石油基地──大庆油田,铸就了 ] 的大庆精神。
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在处理劫持人质事件的过程中,谈判是一项为击毙恐怖分子创造条件的辅助性工作。