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“人心不同,各如其面”这一俗语说明人格具有( )A.稳定性B.整体性C.可塑性D.独特性
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俗语说“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有(D). 选项:A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性
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【单选题】俗语 " 人心不同,各如其面 " ,说明了儿童身心发展具有()
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
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俗语说“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有( )。
顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性
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俗语说“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有( )A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性
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俗语说“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有( )。 选项: A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性
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俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童身心发展具有() 选项: A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性
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俗语"人心不同,各如其面",说明了儿童身心发展具有() 选项: A、顺序 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性
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俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有( ) 选项:顺序性|不平衡性|阶段性|个别差异性
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关于人格的说法错误的是 选项: A、人心不同各如其面,说的是人格的独特性特征。 B、不同的人面临飞机突发事件时各自表现了独特的性格特征。 C、人格统一性失去后,会出现心理疾病。 D、江山易改,本性难移,说的是人格不可能改变。