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热门标签: 洪亮
共鸣的作用在于增加音量、使声音听起来洪亮、浑厚、有力() 选项:A.正确B.错误C、此题为判断题(对,错)。
因胃中寒冷引起呃逆的主要表现是()A.呃声短促而不得续B.呃声低弱无力,气不得续C.呃逆连声,常因情志不畅而诱发或加重D.呃声洪亮有力,冲逆而出,口臭烦渴E.呃声沉缓有力,得热则减,遇寒更甚
因胃中寒冷引起呃逆的主要表现是( )A 呃声短促而不得续 B 呃声低弱无力,气不得续 C 呃逆连声,常因情志不畅而诱发或加重 D 呃声洪亮有力,冲逆而出,口臭烦渴 E 呃声沉缓有力,得热则减,遇寒更甚
因胃火上逆引起呃逆的主要表现是 选项: A:呃声短促而不得续 B:呃声低弱无力,气不得续 C:呃逆连声,常因情志不畅而诱发或加重 D:呃声洪亮有力,冲逆而出,口臭烦渴 E:呃声沉缓有力,得热则减,遇寒更甚
清代汉学中,不属于以惠栋为代表的吴派的是 选项: A、段玉裁 B、洪亮吉 C、王鸣盛 D、钱大昕
(单选题)与袁枚、赵翼并称“乾隆三大家”的是( )。 选项: A: 顾炎武 B: 蒋士铨 C: 朱彝尊 D: 洪亮吉
[单选题]教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是() A 强度律 B 差异律 C 活动律 D 组合律
[单选题]教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是() A 强度律 B 组合律 C 活动律 D 差异律
[单选题]教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是() A 强度律 B 组合律 C 活动律 D 差异律
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