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热门标签: 民族教育
教育部召开第一次全国民族教育会议的时间是( )。选项: A:1949年 B:1950年 C:1951年 D:1954年
教育部召开第一次全国民族教育会议的时间是()
国际教育教学法研究的主要内容包括()。 选项: A、少数民族教育的研究 B、关于和平教育的研究 C、国际理解教育研究 D、国际人口与生态环境教育的研究 E、建立国际课程和教学常规的研究
铸牢中华民族共同体意识是我国民族教育同步发展的出发点。。( ) 选项: A:对 B:错
当前我国民族教育还面临一些特殊的困难和问题:比如( ) 选项: A:教育观念相对滞后; B:教育改革进程缓慢; C:教育基础相对薄弱; D:教育投入不足、质量不高
建设铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制的要求是将铸牢中华民族共同体意识纳入干部教育、()、国民教育体系,搞好社会宣传教育。 选项: A:学校教育 B:党员教育 C:民族教育
建设铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制的要求是将铸牢中华民族共同体意识纳入干部教育、()、国民教育体系,搞好社会宣传教育。 选项: A:学校教育 B:党员教育 C:民族教育
要从少数民族和民族地区实际出发,加大对民族教育的投人, 要向民族地区倾斜。
民族教育要同步发展、 发展、协调发展,离不开教育科学研究的理论支撑与实践探索。( )选项: A:共同 B:高速度 C:高质量 D:科学
少数民族双语教育模式问题是少数民教育的( ),它要解决的是具体教育模式的选择与模式创新问题,它是民族教育一切设计的现实承载和依托。选项: A:主要问题 B:基本问题 C:核心问题 D:保障问题
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