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热门标签: 普通班
下列哪个模式( )不属于融合教育课程的具体实施形式选项: A:普通班级模式 B:普通班级+一般个别化支持课程模式 C:普通班级+密集个别化支持课程模式 D:特殊教育机构模式
()是指特殊儿童在普通学校的普通班就读。 选项:A、特殊教育学校B、普通学校特殊教育班C、随班就读D、送教上门
对于接受资源教室方案的学生们,他们在学校里的多数时间在哪里学习? 选项: A、特殊教育班级 B、资源班级 C、普通班级 D、特殊学校
在融合班级实施融合教育课程,可以遵循如下实施策略( )选项: A:普通班级课程的调整策略 B:嵌入式教育活动实施策略 C:抽离式教育活动实施策略 D:自行设计课程的策略
在我国,特殊儿童在普通学校的普通班级和普通儿童一起学习,这种教育安置形式被称为( )。选项: A:隔离教育; B:个别教学; C:随班就读; D:特殊教学
对于随班就读的表述正确的是:选项: A: 把特殊儿童安置在普通学校的普通班级里 B: 特殊儿童和普通儿童一起接受教育 C: 随班就读是一种在普通教育机构中对特殊学生实施教育的形式 D: 随班就读是融合教育在我国的具体实施形式
对于随班就读的表述正确的是:( ) 选项: A、 把特殊儿童安置在普通学校的普通班级里 B、 随班就读是融合教育在我国的具体实施形式 C、 特殊儿童和普通儿童一起接受教育 D、 随班就读是一种在普通教育机构中对特殊学生实施教育的形式
听障儿童在普通班级学习,教师最好把他/她的座位安排在()。A、教室的后部B、教室的前半部分C、教室的前几排正对讲台的位置D、教室的中间部位
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