搜题
章节测试答案
学历考试
继续教育
网课答案
网课答案全集
登录
注册
热门标签: 心来
"修身立德"是通过具体的格物致知、诚意正心来实现的.
应用同理心来进行换位思考的步骤有
“修身立德”是通过具体的格物致知、诚意正心来实现的。选项: A:错 B:对
【判断题】“修身立德”是通过具体的格物致知、诚意正心来实现的。 A. 对 B. 错
"修身立德"是通过具体的格物致知、诚意正心来实现的.
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的
陶行知先生的“捧着一颗心来 不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养
20.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的素养
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。
«
1
2
3
»
登录 - 搜题小帮手
登录
立即注册
已购买搜题包,但忘记账号密码?
登录即同意
《服务协议》
及
《隐私政策》
注册 - 搜题小帮手
确认注册
立即登录
登录即同意
《服务协议》
及
《隐私政策》