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热门标签: 师范院校
我国教育社会学恢复与重建的第一步,就是重新在高等师范院校开设教育社会学课程。选项: A:对 B:错
民国初,各地都有在师范院校开设包括音乐师范的科、所之举,其中最为著名的是( )。 选项: A、浙江第一师范学校 B、湖南单科师范传习所 C、南洋公学 D、江苏通州师范学校
苏联的师范教育机构主要包括()。选项: A:初等师范学校和中等师范学校 B:中等师范学校和高等师范院校 C:高等师范学校和综合大学 D:中等师范学校和综合大学
要不断优化教师教育布局结构,健全以综合类院校为主体、高水平师范院校参与、优质中小学(幼儿园)为实践基地的开放、协同、联动的中国特色教育体系。 乙 甲 正确 乙 错误 选项: A: a B: b C: c
要不断优化教师教育布局结构,健全以( )为主体、高水平非师范院校参与、优质中小学(幼儿园)为实践基地的开放、协同、联动的中国特色教师教育体系。 选项: A:高等院校 B:师范院校 C:专科院校 D:独立学院
【单选题】要不断优化教师教育布局结构,健全以( )为主体、高水平非师范院校参与、优质中小学(幼儿园)为实践基地的开放、协同、联动的中国特色教师教育体系。 选项: A:<p>本科院校</p> B:<p>职业院校</p> C:<p>继续教育</p> D:<p>师范院校</p>
【单选题】要不断优化教师教育布局结构,健全以()为主体、高水平非师范院校参与、优质中小学(幼儿园)为实践基地的开放、协同、联动的中国特色教师教育体系。 选项: A:本科院校 B:职业院校 C:继续教育 D:师范院校
培养高素质教师队伍,健全以师范院校为主体、高水平非师范院校参与、优质中小学(幼儿园)为实践基地的()的中国特色教师教育体系。A.开放B.融合C.协同D.联动
培养高素质教师队伍,健全以师范院校为主体、高水平非师范院校参与、优质中小学(幼儿园)为实践基地的()的中国特色教师教育体系。 选项: A、开放 B、融合 C、协同 D、联动
培养高素质教师队伍,健全以师范院校为主体、高水平非师范院校参与、优质中小学(幼儿园)为实践基地的()的中国特色教师教育体系。 选项: A、A开放 B、B融合 C、C协同 D、D联动
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