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提出“泛智”教育思想,主张“教育是把一切知识教给一切人类的全部艺术”的教育家是:
选项: A、培根 B、夸美纽斯 C、赫尔巴特 D、赞可夫
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提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
选项: A:夸美纽斯 B:赫尔巴特 C: 费可夫 D:布鲁纳
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(单选题) 提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
选项: A: 夸美纽斯 B: 赫尔巴特 C: 赞可夫 D: 布鲁纳
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马尔可夫信源的消息符号集为{0,1,2},其状态转移图如右图所示。(1)求稳定后信源符号的概率分布;(2)求此马尔可夫信源熵;(3)当p = 0或p= 1时,求此马尔可夫信源熵。
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马尔可夫信源的消息符号集为{0,1,2},其状态转移图如右图所示。(1)求稳定后信源符号的概率分布;(2)求此马尔可夫信源熵;(3)当p = 0或p = 1时,求此马尔可夫信源熵。
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马尔可夫信源的消息符号集为{0,1,2},其状态转移图如右图所示。(1) 求稳定后信源符号的概率分布;(2) 求此马尔可夫信源熵;(3) 当p = 0或p = 1时,求此马尔可夫信源熵。
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下面哪句话正确描述了马尔科夫链中定义的马尔可夫性( )? t-1时刻状态取决于t 1时刻状态t 1时刻状态和t时刻状态相互独立t 2时刻状态取决于t时刻状态t 1时刻状态取决于t时刻状态
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下面哪句话正确描述了马尔科夫链中定义的马尔可夫性( )? t 1时刻状态取决于t时刻状态;t-1时刻状态取决于t 1时刻状态t 1时刻状态和t时刻状态相互独立t 2时刻状态取决于t时刻状态
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下面哪句话正确描述了马尔科夫链中定义的马尔可夫性( )? t-1时刻状态取决于t 1时刻状态t 1时刻状态和t时刻状态相互独立t 2时刻状态取决于t时刻状态t 1时刻状态取决于t时刻状态
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下面哪句话正确描述了马尔科夫链中定义的马尔可夫性( )? t 1时刻状态取决于t时刻状态;t-1时刻状态取决于t 1时刻状态t 1时刻状态和t时刻状态相互独立t 2时刻状态取决于t时刻状态