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- 1.资源，不在于多少，而在于整合。在叠高塔的游戏当中，把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手，也包括他们的（）A、金钱资源B、智慧资源C、信息资源D、打破常规思维的资源
- 2.资源，不在于多少，而在于整合。在叠高塔的游戏当中，把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手，也包括他们的（） 选项： A、A金钱资源 B、B智慧资源 C、C信息资源 D、D打破常规思维的资源
- 3.资源，不在于多少，而在于整合。在叠高塔的游戏当中，把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手，也包括他们的选项： A:智慧资源 B:信息资源 C:打破常规思维的资源 D:金钱资源
- 4.资源,不在于多少,而在于整合.在叠高塔的游戏当中,把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手,也包括他们的( ) 选项：A、智慧资源 B、信息资源 C、打破常规思维的资源 D、金钱资源
- 5.资源，不在于多少，而在于整合。在叠高塔的游戏当中，把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手，也包括他们的（） 选项：A：金钱资源 B：智慧资源 C：信息资源 D：打破常规思维的资源
- 6.资源，不在于多少，而在于整合。在叠高塔的游戏当中，把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手，也包括他们的（） 选项：A：金钱资源 B：智慧资源 C：信息资源 D：打破常规思维的资源
- 7.资源，不在于多少，而在于整合。在叠高塔的游戏当中，把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手，也包括他们的（ ）选项： A:智慧资源 B:打破常规思维的资源 C:信息资源 D:金钱资源
- 8.资源，不在于多少，而在于整合。在叠高塔的游戏当中，把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手，也包括他们的（ ） 选项： A:智慧资源 B:信息资源 C:打破常规思维的资源 D:金钱资源
- 9.资源，不在于多少，而在于整合。在叠高塔的游戏当中，把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手，也包括他们的（ ）A.金钱资源B.打破常规思维的资源C.信息资源D.智慧资源
- 10.资源，不在于多少，而在于整合。在叠高塔的游戏当中，把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手，也包括他们的（） 选项：A：金钱资源 B：智慧资源 C：信息资源 D：打破常规思维的资源
- 11.资源，不在于多少，而在于整合。在叠高塔的游戏当中，把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手，也包括他们的（） 选项： A、金钱资源 B、智慧资源 C、信息资源 D、打破常规思维的资源
- 12. 资源，不在于多少，而在于整合。在叠高塔的游戏当中，把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手，也包括他们的 选项： A:金钱资源 B:智慧资源 C:信息资源 D:打破常规思维的资源
- 13.资源，不在于多少，而在于整合。在叠高塔的游戏当中，把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手，也包括他们的（） 选项：A：金钱资源 B：智慧资源 C：信息资源 D：打破常规思维的资源
- 14.资源,不在于多少,而在于整合。在课堂实践活动叠高塔当中,把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手,也包括他们的( )A、金钱资源B、智慧资源C、打破常规思维的资源D、信息资源
- 15.【多选题】资源，不在于多少，而在于整合。在叠高塔的游戏当中，把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手，也包括他们的（） A. 金钱资源 B. 智慧资源 C. 信息资源 D. 打破常规思维的资源
- 16.资源，不在于多少，而在于整合。在叠高塔的游戏当中，把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手，也包括他们的 选项：A.智慧资源|B.信息资源|C.打破常规思维的资源|D.金钱资源
- 17.资源，不在于多少，而在于整合。在叠高塔的游戏当中，把一张张扑克牌组合成为一座高塔的并不仅仅是这几个人的双手，也包括他们的（） 选项：A．金钱资源B．智慧资源C．信息资源D．打破常规思维的资源
