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- 1.与自然科学研究相比，社会科学研究的独特性在于 选项： A:研究现象复杂性高、异质性大; B:研究更多受个人因素的影响; C:研究问题带有偶然性和独特性; D:以上皆是
- 2.与自然科学研究相比，社会科学研究的独特性在于 选项：A、研究现象复杂性高、异质性大 B、研究更多受个人因素的影响 C、以上皆是 D、研究问题带有偶然性和独特性
- 3.与自然科学研究相比，社会科学研究的独特性在于选项： A:研究现象复杂性高、异质性大; B:研究更多受个人因素的影响; C:研究问题带有偶然性和独特性; D:以上皆是
- 4.教育科学研究具有社会科学研究的特性表现在（）。 选项： A、具有很强的异质性 B、易受人的因素影响 C、偶然性和独特性 D、目的性
- 5.教育科学研究具有社会科学研究的特性表现在（）。 选项： A、A具有很强的异质性 B、B易受人的因素影响 C、C偶然性和独特性 D、D目的性
- 6.教育科学研究对于其他类型研究的相对独特性
- 7.科学研究分为社会科学研究和自然科学研究，医学研究属于自然科学研究（） 选项：A、Y、是 B、N、否
- 8.按科学研究活动的对象来分，科学研究可分为（ ）等类型。 选项： A:自然科学研究 B:工程科学研究 C:社会科学研究 D:人文科学研究
- 9.天文学研究属于()。 选项： A:自然科学研究 B:工程科学研究 C:社会科学研究 D:人文科学研究
- 10.按科研活动的对象，可以把人类的科学研究划分为自然科学研究，工程科学研究，社会科学研究和（）
- 11.按科研活动的对象，可以把人类的科学研究划分为自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究和( )。
- 12.与社会科学相比，自然科学研究可以（ ）进行。
- 13.科学研究的特点：选项： A:科学研究的继承性; B:科学研究的探索性; C:科学研究的创造性; D:科学研究的一次性和连续性; E:科学研究的艰巨性和复杂性; F:科学研究的综合性和协作性
- 14.与科学分类相似,科研对象包括()。 选项： A、哲学研究对象 B、自然科学研究对象 C、社会科学研究对象 D、应用科学研究对象
- 15.自然科学研究中研究程序的“可重复性”和研究结果的“可验证性”也同样适用于社会科学研究。（) 选项：A、自然科学研究中研究程序的“可重复性”和研究结果的“可验证性”也同样适用于社会科学研究。()
- 16.按科研活动的对象分，高校科研活动可分为自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究和人文科学研究。（ ）（ ）
