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- 1.主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。强调教法与教材的统一，强调目的与活动的统一，主张“在做中学”，在问题中学习的教育思想家是( ) A．杜威B．凯洛夫C．陶行知D．裴斯泰洛齐
- 2.______主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。 A．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．杜威 D．裴斯泰洛齐
- 3.（ ）主张教育为当下的生活服务，主张“教育即生活”。A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．杜威D．裴斯泰洛齐
- 4.（）主张教育为当下的生活服务，主张“教育即生活”。 选项：A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．杜威D．裴斯泰洛齐
- 5.[单选题]主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活的教育理论家是（ ）。 A 夸美纽斯 B 赫尔巴特 C 杜威 D 裴斯泰洛齐
- 6.（）主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。A、夸美纽斯B、伊斯兰教C、杜威D、裴斯泰洛奇
- 7.（ ）主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活 A．夸美纽斯B．伊斯兰教C．杜威D．裴斯泰洛奇
- 8.对陶行知的生活教育影响最大的外国教育家是（ ）。 选项： A:裴斯泰洛齐 B:凯兴斯泰纳 C:福禄贝尔 D:杜威
- 9.对陶行知的生活教育影响最大的外国教育家是（ ）。选项： A:裴斯泰洛齐 B:凯兴斯泰纳 C:福禄贝尔 D:杜威
- 10.对陶行知的生活教育影响最大的外国教育家是( ) 选项： A、裴斯泰洛齐 B、凯兴斯泰纳 C、福禄贝尔 D、杜威
- 11.教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（ ）的重要主张。 选项： A:杜威 B:夸美纽斯 C:陶行知 D:蔡元培
- 12.对陶行知生活教育思想影响较大的外国教育家是()。 选项： A:裴斯泰洛奇 B:凯兴斯泰纳 C:福禄培尔 D:杜威
- 13.主张教师在教育中处于绝对的支配地位的教育家是()。 选项： A、杜威 B、赫尔巴特 C、卢梭 D、裴斯泰洛齐
- 14.启发陶行知重视生活和教育相结合的思想家是A、裴斯泰洛奇B、卢梭C、赫尔巴特D、杜威
- 15.启发陶行知重视生活和教育相结合的思想家是 选项： A、裴斯泰洛奇 B、卢梭 C、赫尔巴特 D、杜威
- 16.主张“教育即生长”、“教育即生活”等教育思想的教育家是（ ）。 选项： A、柏拉图 B、赫尔巴特 C、杜威 D、陶行知
- 17.主张“教育即生长”、“教育即生活”等教育思想的教育家是（ ）。选项： A:柏拉图; B:赫尔巴特; C:杜威; D:陶行知
- 18.主张“教育即生长”、“教育即生活”等教育思想的教育家是（ ）。 选项： A:柏拉图; B:赫尔巴特; C:杜威; D:陶行知
- 19.（）主张教育应适应自然，并将其作为改革教育的指导原则。 选项： A、夸美纽斯 B、卢梭 C、裴斯泰洛齐 D、杜威
